题目内容
如图所示，当弹簧测力计吊着圆柱体，从底部接触水面开始到完全没入水中再到底部A的过程中，以下能表示圆柱体所受浮力F浮与浸入水中深度h关系的图像是( )
A. B. C. D.
小明利用如图甲所示装置，探究浮力的大小跟哪些因素有关。物体A（重12N）、烧杯、水、盐水、细线等器材做影响浮力大小因素的实验，下表是他记录的实验数据。
（1）比较1、2、3次实验可知浮力的大小与______有关，分析第4次实验可知浮力的大小与______无关。比较3,5次实验可知浮力的大小与______有关。
（2）小红发现，物体A浸没在不同液体中时弹簧测力计的示数不同。她又找来密度已知的多种液体，把物体A分别浸没在不同液体中进行多次实验，绘制出弹簧测力计示数F与液体密度ρ液的关系图象如图乙所示，则Fb=______N，ρa=______kg/m3。
右图所示：一正方体木块置于水平桌面上，若从高度的1/2处将它沿水平截面切去一半，则余下部分对桌面的压力、压强与原来相比，是
A. 压力减半，压强减半 B. 压力不变，压强减半
C. 压力减半，压强不变 D. 压力不变，压强不变
“五一”节小王同学在父亲带领下到骆马湖划船游玩.已知船和人总重6 000 N,划船用的 桨是____(选填“省力”或“费力”)杠杆;当船在水中加速行驶时，船受到____(选 填“平衡力”或“非平衡力”)作用;此时以_______为参照物，小王是静止的;当停在水中 休息时，船受到的浮力是________N.
电工常用的老虎钳手柄上套有橡胶套，这是利用了橡胶______性能好的特点.橡胶套表面刻有凹凸不平的花纹，这是通过增大接触面的______来增大摩擦的.
（2017•苏州卷）公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术．将一杯水静置在公交车的置物台上（如图），司机突然刹车时，杯中水有可能发生的情况是
A. 仍保持水平 B. 将向前溢出 C. 将向后溢出 D. 会溢出，但不能确定溢出方向
物理课上，小华同学用两节干电池、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测定标有“1.5 V”字样小灯泡的电功率。
(1)小华同学连接完如图甲所示的电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表、电压表的示数都为零。出现这种现象的原因可能是（_____）
A．小灯泡短路 B．小灯泡开路
C．变阻器短路 D．变阻器开路
甲
排除电路故障后，小华继续进行实验，并将测得的实验数据记录在表中。
(2)小华在做序号为2的实验时，小灯泡微弱发光，此时电压表的示数为1.0 V，电流表的指针位置如图乙所示。请你读出电流表的示数，并计算出此时小灯泡的电功率，把它们填写在表中相应的位置_________。
乙
(3)完成了序号为2的实验后，为使小灯泡正常发光，小华下一步进行的操作应该是把变阻器的滑片P向_____(选填“C”或“D”)端移动。
(4)小华分析前四组实验数据发现：当小灯泡两端的电压越大时，小灯泡的电功率越大，小灯泡就越亮，灯丝的温度就越_____。由此他进一步猜想序号为5的实验中，灯泡“耀眼随即熄灭”可能是由于灯丝温度超过了灯丝材料的______，导致灯丝被烧断了。到底是不是这样呢？小华决定继续探究……
如图所示，在水平桌面上用手指压铅笔尖，铅笔在竖直位置处于静止状态．在图中画出铅笔所受弹力的示意图．
风力发电是将风能转化为________能，且风能是清洁的可再生能源，是世界各国大力发展的新能源之一，能量的单位是________。
B. 
C. 
D. 
B. C. D. 
