题目内容
如图所示的电能表读数为 kW·h，这种电能表允许接入最大功率为 W的用电器。
下图是探究声现象时常用的装置。请回答
(1)图中所示的实验现象说明___________________________；
(2)塑料小球(可用乒乓球代替)在实验中起什么作用?
(3)加大力度敲击音叉，根据发生的现象，又可得出什么结论?
如图所示声波的波形图，下列说法正确的是
A. .甲、乙的音调，音色都不同 B. 甲、丙的音调不同、响度相同
C. 乙、丁的音调响度都不同 D. 甲、丙、丁的音调、音色都相同
常用温度计是根据液体________ 的性质制成的，如图所示是人们常用的体温计，其读数是________ ℃。（保留到小数点后一位）
小楠同学用如图甲所示的实物电路图，研究“通过导体的电流与导体电阻的关系”，电源电压恒为3V，5个定值电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，滑动变阻器最大阻值为10Ω。
（1）开关S闭合前，滑动变阻器的滑片应滑到最 （填“左”或“右”）端；
（2）第4次实验中，将定值电阻由15Ω换为20Ω时，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“左”或“右”）端移动；实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应主要注视 （选填“变阻器滑片”、“电压表示数”或“电流表示数”）；
（3）根据前4次实验所测的电流和所用的电阻阻值，在图乙中描出了4个点，则阴影部分面积表示的物理量是 ，它的值为 ；
（4）第5次实验中，将定值电阻由20Ω换为30Ω时，小楠发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，始终无法达到实验要求。此时小楠可采取的措施是 （选填序号）；
A．更换一个新的电压表
B．增加一节干电池
C．用最大阻值为20Ω的滑动变阻器替换原来的滑动变阻器
（5）本实验中，滑动变阻器除了保护电路外，还有 的作用；
（6）小楠试图将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，你认为他的实验方案可行吗？ （选填“可行”或“不可行”），你的理由是 。
将灯L1、L2串联在某电路中，发现灯L2比灯L1亮很多，下列说法正确的是
A. 通过L2的电流比L1大
B. L2的实际功率比L1大
C. L2的额定功率比L1大
D. L2的电阻比L1小
请你在下列问题中填上通过声音获取了什么信息：
(1)远处隆隆的雷声预示着________；
(2)铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现________；
(3)医生通过听诊器可以了解病人的________；
(4)古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断________；
(5)蝙蝠根据回声到来的方位和时间可以确定________；
(6)现在，利用超声波检查（平时所说的做“B超”）可以更准确地获得________．
使装水的试管B浸在烧杯A的水中，下面用酒精灯加热，则
A. 烧杯A中的水不能沸腾，试管B中水能沸腾
B. 烧杯A中的水能沸腾，试管B中水不能沸腾
C. 烧杯A与试管B中的水都不能沸腾
D. 烧杯A与试管B中的水一起沸腾
如图甲中体温计的示数是____℃．水银液柱较细难以读数，因此体温计做成外有凸起的弧形玻璃面，横截面如图乙所示，看清体温计中液柱的位置应沿B方向观察，这是利用凸透镜成_____放大的____像的原理．
