题目内容
(4分）利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”．将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C 发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止．图中的摆长L都相同，θ1＜θ2，球A、B的质量分别为mA、mB，(mA＜mB）．
(l）如图甲、乙所示，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的________无关．
(2）如图甲、乙所示，观察到B球能将木块C撞得更远由此可得出结论：______________．
(3）图乙中小球B到达竖直位置时的速度________(填“大于”、“小于”或“等于”）图丙中小球B到达竖直位置时的速度，如图乙、丙所示，图丙中木块C滑行得更远些，由此可得出结论：____________________．
【答案】
(1）质量 (2）速度相同，物体的质量越大，它的动能越大(3）小于 质量相同，物体的速度越大，它的动能越大
【解析】
试题分析：（1）在甲图中，A、B小球，只有质量不同，其它条件相同，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置，所以两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的质量无关．（2）在甲、乙图中，B的质量大于A的质量，B球把C推的更远，说明速度相同，物体的质量越大，它的动能越大；（3）因为θ1＜θ2，所以乙图的小球初始位置低于丙图的小球位置，到达同一高度的水平面时，乙图小球速度小于丙图小球速度。图乙、丙比较图丙中木块C滑行得更远些可得出质量相同，物体的速度越大，它的动能越大。
考点：控制变量法研究物体的动能大小与哪些因素有关
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（2013?高邮市二模）为粗略测算电热器的功率，甲乙两小组的同学提出了一个实验的原理设想：利用如图所示的电热器对水进行加热，测量相关的数据，计算出水吸收的热量，如果忽略掉热损失，就可以粗略地认为电热器消耗的电能等于水吸收的热量，然后再计算电功率．根据这个思路，他们将电热器放入一塑料杯里（杯外还包装有泡沫塑料），杯内装有水．甲、乙两组同学分别使用两个不同的电热器，以及质量不同的水 进行实验．表1、表2分别是甲、乙两个小组的实验数据．（已知水的比热容C）
某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，提出了以下几种猜想：
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