题目内容
2．小明在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中，根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图甲所示．
（1）电路中有一根线未连接，轻质图甲中以笔画线代替导线，将电路连接完整．
（2）连接电路过程中，开关应处于断开状态，闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至阻值最大的位置．
（3）实验中要控制电阻不变，通过调节滑动变阻器改变电阻两端的电压．
（4）电流表和电压表示数记录如表：
| 序号 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A |
| 1 | 1.4 | 0.14 |
| 2 | 2.2 | 0.22 |
| 3 | 2.8 |
（5）分析实验数据可得结论：当电阻一定时，导体中的电流和其两端的电压成正比．
分析 （1）滑动变阻器和待测电阻串联，接线柱接线要一上一下；
（2）连接电路时开关要断开，将滑动变阻器的滑片滑倒电阻最大位置；
（3）探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中，控制电阻不变，改变电阻两端的电压；
（4）弄清电流表的量程和分度值再读数；
（5）分析表中数据得出结论．
解答 解：（1）滑动变阻器和待测电阻串联，接线柱接线要一上一下，连接实物图如下：
（2）连接电路时开关要断开，将滑动变阻器的滑片滑倒电阻最大位置；
（3）探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中，控制电阻不变，通过调节滑动变阻器来改变电阻两端的电压；
（4）电流表接的是0～0.6A量程，分度值为0.02A，读数为0.28A；
（5）分析实验数据可得结论：当电阻一定时，导体中的电流和其两端的电压成正比．
故答案为：（1）如上图；（2）断开；大；（3）电阻；电压；（4）0.28；（5）导体中的电流和其两端的电压成正比．
点评 此题主要考查的是学生对电路连接、实验注意事项、控制变量法、数据分析和电流表读数的理解和掌握，中考常见题型．
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12．
如图，用一个重为2N的动滑轮，把G物=12N的物体在2s内匀速提升0.2m（不考虑绳子的重力和摩擦），则（ ）
如图，用一个重为2N的动滑轮，把G物=12N的物体在2s内匀速提升0.2m（不考虑绳子的重力和摩擦），则（ ）| A． | 绳子的拉力F=6N | B． | 绳子自由端移动速度v=0.1m/s | ||
| C． | 有用功W有=2.8J | D． | 动滑轮的机械效率η=85.7% |
13．
如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多（ ）
如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多（ ）| A． | 第一次 | B． | 第二次 | ||
| C． | 两次凹陷得一样 | D． | 橡皮膜不会向瓶内凹陷 |
10．
如图所示，选取一根自动铅笔芯，固定夹子A，夹子B向右运动，下列说法正确的是（ ）
如图所示，选取一根自动铅笔芯，固定夹子A，夹子B向右运动，下列说法正确的是（ ）| A． | 电路中的电阻变大，灯泡变亮 | B． | 电路中的电阻变小，灯泡变亮 | ||
| C． | 电路中的电阻变大，灯泡变暗 | D． | 电路中的电阻变小，灯泡变暗 |
如图所示，一个底面积为20cm2，深度为10cm的杯子装满水时，水对杯子底部的压强为1×103Pa，水对杯子底部的压力为2N．
7．关于电荷．下列说法正确的是（ ）
| A． | 同种电荷相互吸引 | B． | 金属中的电子带正电 | ||
| C． | 自然界存在两种电荷 | D． | 绝缘体中没有电子 |
11．
如图所示电路，电源电压为12V且保持不变．闭合开关S，当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数为4V；当滑片P置于变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V，在10s内定值电阻R1产生的热量为60J．则下列结果正确的是（ ）
如图所示电路，电源电压为12V且保持不变．闭合开关S，当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数为4V；当滑片P置于变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V，在10s内定值电阻R1产生的热量为60J．则下列结果正确的是（ ）| A． | 电路中的最小电流为1.5A | |
| B． | 滑片P在中点时，9s内滑动变阻器R消耗的电能为60J | |
| C． | R先后两次消耗的电功率之比为8﹕9 | |
| D． | R1先后两次消耗的电功率之比为4﹕3 |
为了方便坐轮椅的残疾人上下台阶，很多公共场所都设计了残疾人专用的通道，如图所示，其实质就是简单机械中的斜面（选填“杠杆”、“滑轮”或“斜面”），若将总重为700N的人和轮椅沿残疾人专业通道推移7m才推上1m的高台，推移轮椅的力为120N，则该简单机械的效率为83.3%．