实验小组的同学利用如图所示的实验装置探究“光的反射定律 .⑴让一细光束沿平面E射到平面镜上的O点.在平面E上可看到入射光线AO.若将纸板F向前或向后折.在纸板F上不能看到反射光线.这说明 .⑵同学们在探究反射角和入射角的关系时.改变了入射角大小.先后做三次实验.并将测得的数据记录在下表中.实验次数入射角反射角120°20°245°45°360°60°分析上表中数� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（3分）实验小组的同学利用如图所示的实验装置探究“光的反射定律”。

⑴让一细光束沿平面E射到平面镜上的O点，在平面E上可看到入射光线AO，若将纸板F向前或向后折，在纸板F上不能看到反射光线，这说明。

⑵同学们在探究反射角和入射角的关系时，改变了入射角大小，先后做三次实验，并将测得的数据记录在下表中。

实验次数	入射角	反射角
1	20°	20°
2	45°	45°
3	60°	60°

分析上表中数据得出结论：。

⑶同学们还发现，若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，则光沿图中的OA方向射出，这是因为在反射现象中光路是。

练习册系列答案

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测量长度的基本工具是________，如图所测物体的长度是________cm．

正确使用物理实验器材，是做好物理实验的前提，对下列器材所指示的数据，读数正确的是（）

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用钢琴和提琴同时演奏一首乐曲，常能明显区别出钢琴声与提琴声，这是因为钢琴与提琴的

A. 音调不同

B. 响度不同

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在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在平板上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，可绕垂直镜面的接缝ON转动．

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皮鞋擦过鞋油后,还要用鞋刷或软布反复擦几下,越擦越亮,这是由于

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