题目内容
16.回顾所用的科学方法,下列说法正确的是( )| A. | 通过电路中的电灯发光反映电路中有电流,是放大法 | |
| B. | 研究决定电阻大小因素时,将导线比作道路,是模型法 | |
| C. | 找出电流表和电压表使用方法的异同点,是用了比较法 | |
| D. | 制作滑动变阻器时,发现导线太长而采取缠绕的方法,是用了缺点利用法 |
分析 常用的物理学方法有:控制变量法、转换法、放大法、比较法、实验推理法、模型法等.逐个分析选项所采取的方法,得出正确判断.
解答 解:A、通过电路中的电灯发光反映电路中有电流,是转换法,故A错误;
B、研究决定电阻大小因素时,将导线比作道路,是类比法,故B错误;
C、找出电压表和电流表使用方法的异同点,采用的是比较法.故C正确;
D、制作滑动变阻器时,发现导线太长而采取缠绕的方式,可以缩短导线所占的距离空间,采用的是缺点列举法.故D错误;
故选:C.
点评 本题主要考查对常用物理学方法的识别与运用能力,属于基本方法的考查,难度不大.
练习册系列答案
相关题目
4.
在探究“杠杆的平衡条件”实验中.
(1)将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,如图所示,这时应将左端的平衡螺母向右(填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是消除杠杆自身重力对实验的影响,且便于从杆上直接读出力臂.
(2)记录实验数据的表格如下,请将表格空白处补充完整.
(1)将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,如图所示,这时应将左端的平衡螺母向右(填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是消除杠杆自身重力对实验的影响,且便于从杆上直接读出力臂.
(2)记录实验数据的表格如下,请将表格空白处补充完整.
| 次数 | 动力F1(N) | ① 动力臂l1(m) | ② 阻力F2(N) | 阻力臂l2(m) |
| 1 | 2 | 0.1 | 1 | 0.2 |
11.回顾试验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
伏安法测小灯泡(标有“2V”字样)的电功率:
伏安法测小灯泡(标有“2V”字样)的电功率:
| 原理 | 根据:电功率计算公式P=UI | 电 路 图 | |||||||||||||||||
步骤 | (1)闭合开关后发现电压表示数为1V.要使灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片向右移动,使灯泡两端电压为2. (2)请将实物电路连接完整 | ||||||||||||||||||
数据结论 | (1)将表格中数据填写完整. (2)小灯泡在上述三次实验中亮度不同,小灯泡的亮度决定于他的实际功率
| ||||||||||||||||||
| 方法 | 伏安法测电功率时,把电压表和电流表组个起来使用,体现的科学方法是组合法或间接测量法 | ||||||||||||||||||
5.在测定“小灯泡电功率”的实验中,选用的小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.小华的物理老师在上课之前,查阅了该规格小灯泡的1与U的关系数据,如表所示:
(1)请根据表中数据,求出该小灯泡的额定功率
(2)小华想亲自做一次,看能否测得同样的数据.于是她设计了电路,准备对该小灯泡进行再次测量.电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的铭牌标有“50Ω 1A”.闭合开关前,要求滑片向左移动时电流表示数变小,请在图甲中用笔画线代替导线连接电路.

(3)闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示为2.2V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向B (选填“A”或“B;)端缓慢移动,眼睛注意观察电压表 (填元件名称).
(4)实验过程中,小华发现无论如何移动滑动变阻器滑片都无法得到上述表格中的一组数据,请根据所学的知识进行推断:应是第1次(填序号)的数据.
为了得到表中完整的数据,经小组讨论,同学们提出了下列解决方案,其中可行的是C
A.将电压表的量程换为0~15V B.将电流表换成量程更小的灵敏电流表
C.更换最大阻值大于或等于140Ω的滑动变阻器 D.换成电压为6V的电源.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| U/V | 0.20 | 0.40 | 1.40 | 2.00 | 2.50 | 2.90 |
| I/A | 0.02 | 0.08 | 0.14 | 0.18 | 0.20 | 0.21 |
(2)小华想亲自做一次,看能否测得同样的数据.于是她设计了电路,准备对该小灯泡进行再次测量.电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的铭牌标有“50Ω 1A”.闭合开关前,要求滑片向左移动时电流表示数变小,请在图甲中用笔画线代替导线连接电路.
(3)闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示为2.2V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向B (选填“A”或“B;)端缓慢移动,眼睛注意观察电压表 (填元件名称).
(4)实验过程中,小华发现无论如何移动滑动变阻器滑片都无法得到上述表格中的一组数据,请根据所学的知识进行推断:应是第1次(填序号)的数据.
为了得到表中完整的数据,经小组讨论,同学们提出了下列解决方案,其中可行的是C
A.将电压表的量程换为0~15V B.将电流表换成量程更小的灵敏电流表
C.更换最大阻值大于或等于140Ω的滑动变阻器 D.换成电压为6V的电源.