如图所示.一辆小车静止在水平面上.请在图中作出小车的受力示意图. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（2分）如图所示，一辆小车静止在水平面上，请在图中作出小车的受力示意图。

【解析】

试题分析：静止在在水平面上的小车受到重力和支持力的作用，重力的方向竖直向下，支持力的方向与重力方向相反，竖直向上，且两个力都作用在小车的重心上且力的大小相等，所以两线段长度相同，如图

考点：力的示意图

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在探究凸透镜成像规律时，小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源，实验装置如图所示：

（1）为了确定凸透镜的焦距，小捷将凸透镜正对太阳光，再把光屏放在另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个（填“亮点”或“亮环”）为止，测得它与凸透镜中心的距离为10cm，确定出焦距f= （填“5cm”或“10cm”）。

（2）凸透镜固定在光具座的零刻度线上，小捷将光源移至光具座30cm处后，再移动光屏，至到如图所示位置，光屏上会出现清晰（填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；如果她将光源再远离凸透镜一些，这时光屏应向（填“左”或“右”）移动，以获得清晰的实像。

（3）如果用透明的纸板将凸透镜上半部分遮住，结果________

A、没有影响 B、不能成像

C、成一半的像 D、仍能成完整的像，但亮度变暗

（4）如果将光源移至7cm处，凸透镜此时成的是放大的（填“虚像”或“实像”）。

要使行驶着的自行车很快停下来，常用的方法是用手捏紧刹车把手，这样做可以增大刹车橡皮对车轮的_________________，从而增大车轮受到的________________．

弹簧测力计的钩上分别挂了几个物体，弹簧测力计的读数为10N时，这个物体可能是( )

A．一袋方便面 B．一根大头钉 C．一张课桌 D．一只鸡

在“探究凸透镜的成像原理”实验中，小华用焦距f=15 cm的凸透镜做实验，实验装

置如图所示，实验中凸透镜的位置保持不变．请你帮他完成下列填空：

（1）改变蜡烛位置，使其位于20 cm刻度线处．再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立（填“缩小、“等大”或“放大”）的实像。

（2）改变蜡烛位置，将其移动到40 cm刻度线处．再移动光屏，屏上（填“能” 或“不能”）得到烛焰的像。

甲、乙两物体均为立方体，边长之比是2:1，质量之比是4:3，那么甲、乙两物体的密度之比是（）

A.3:8 B.4:6 C.1:6 D.2:3

一名粗心的同学在测量记录中忘记了写单位，在以下他记录的数据中，哪一个数据的单位是米（）

A.一支铅笔的长度0.18 B.一本字典的厚度0.85

C.一枚一角硬币的厚度0.24 D. 一名同学的高度16.7

生活中需要对一些物理量进行估测，以下估测接近实际的是（）

A．正常成年人鞋子的长度约42cm

B．人正常步行速度约5km／h

C．人正常体温约27℃

D．一般初中生的身高大约是1600cm

甲、乙两种物质的质量相同，比热容不同，当它们升高相同温度时，一定是

A．比热容小的吸收热量多

B．比热容大的吸收热量多

C．甲、乙吸收的热量一样多

D．因初温不知道，无法比较

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