题目内容
【题目】如图是一发条式玩具小车,上紧发条后可在水平地面上运动一段距离,这是由于发条上紧时发生了弹性形变因而对小车有了作用,同时也说明了发生弹性形变的物体具有能;如果不给小车上发条,用力推一下小车,小车离手后还能向前运动一段距离,这是由于小车具有 , 但小车最终要停下来,这又是因为小车受到作用的缘故. ![]()
【答案】弹力;弹性势;惯性;阻力
【解析】解:发条是弹性物体,发条上紧时发生了弹性形变因而对小车有了弹力的作用; 发条发生弹性形变,所以具有弹性势能;
用力推一下小车,小车运动起来,由于具有惯性,还要保持原来的运动状态,所以离手后还能向前运动一段距离;
小车滑行过程中,受到地面阻力的作用,所以小车最终要停下来.
所以答案是:弹力;弹性势;惯性;阻力.
【考点精析】解答此题的关键在于理解惯性的概念的相关知识,掌握惯性:我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性.
练习册系列答案
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【题目】在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中,小明用同一滑轮组进行了三次实验,实验数据如表:
序号 | 动滑轮重 | 物重 | 物体上升的 | 绳端收到的拉力F/N | 绳端移动的距离s/m | 滑轮组的机械效率η/% |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.3 | 55.6 |
2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 66.7 |
3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 0.3 |
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(1)根据表格中的数据,在图甲种画出滑轮组的绕绳方法.
(2)实验中,沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,使物体缓缓上升,在测量绳端所受的拉力时,弹簧测力计应(选填“保持静止”或“匀速上升”)
(3)第三次试验时,测力计示数如图乙所示,此时绳端受到的拉力为N,滑轮组的机械效率为%