题目内容
15.如图甲所示,测得木块的长度3.80cm.如图所示的钢丝钳是省力杠杆(选填“省力”或“费力”),剪铁丝时动力臂长为10cm,阻力臂长为2cm,若铁丝被剪断需要800N的力,小明至少用160N的力才能将铁丝剪断.分析 (1)刻度尺使用时首先观察它的量程和分度值.起始端从0开始,读出末端刻度值,即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(2)根据动力臂和阻力臂的关系判断杠杆的种类;
掌握杠杆平衡条件F1L1=F2L2,将已知量代入公式便可计算小明使用的拉力大小.
解答 解:(1)图中刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;本次测量起始端从0开始,读出末端刻度值即为物体长度,即物体长度为3.80cm.
(2)钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂,所以比较省力,是省力杠杆;
根据杠杆平衡条件:
F1L1=F2L2,
则:F1×10cm=800N×2cm,
解得:F1=160N.
故答案为:3.80;省力;160.
点评 (1)刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值.使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位;
(2)此题通过一个简单的实例考查了杠杆的分类及杠杆平衡条件的应用,关键是确定出两个力及对应的力臂,是一道基础性题目.
练习册系列答案
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3.
如图是小兰“测量小灯泡的电功率”的实验原理图,电源电压恒为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,各元件均完好.
(1)小兰连接了如图甲所示的电路,闭合开关前,小明发现有一根导线连接错误,请你用笔在图中这根导线连接错误,请你用笔在图中这根导线上画“×”,并重新画一根正确连接电路的导线(导线不能交叉).
(2)重新连好电路,试触开关时,小兰发现电流表无示数,电压表示数较大,其故障原因可能是灯泡断路.
(3)排除故障,闭合开关,小兰发现电压表示数如图乙所示,为了测出小灯泡的额定功率,他应该把滑动变阻器的滑片向a(选填“a”或“b”)端移动,根据实验中收集的数据可得灯泡的额定功率为0.7
W.
(4)分析表中数据及现象,得到的结论应是同一规格的小灯泡发光亮度与实际功率(选填“额定功率”或“实际功率”)有关.
(5)实验结束后,她与同学们还进行了讨论和交流:小明同学认为该实验可以用来“探究导体中的电流与电压的关系”,小英则认为必须把灯泡换成定值电阻才行,你认为小英的说法正确,理由是当温度变化时,小灯泡的电阻也会发生变化.
| 电压/V | 电流/A | 亮暗情况 | |
| 1 | 1 | 0.16 | 暗 |
| 2 | 1.5 | 0.22 | 较亮 |
| 3 | 2.5 | 0.28 | 亮 |
(2)重新连好电路,试触开关时,小兰发现电流表无示数,电压表示数较大,其故障原因可能是灯泡断路.
(3)排除故障,闭合开关,小兰发现电压表示数如图乙所示,为了测出小灯泡的额定功率,他应该把滑动变阻器的滑片向a(选填“a”或“b”)端移动,根据实验中收集的数据可得灯泡的额定功率为0.7
W.
(4)分析表中数据及现象,得到的结论应是同一规格的小灯泡发光亮度与实际功率(选填“额定功率”或“实际功率”)有关.
(5)实验结束后,她与同学们还进行了讨论和交流:小明同学认为该实验可以用来“探究导体中的电流与电压的关系”,小英则认为必须把灯泡换成定值电阻才行,你认为小英的说法正确,理由是当温度变化时,小灯泡的电阻也会发生变化.
10.
如图所示的平底水桶底面积为5×10-2m2,质量为1kg,桶内装有30cm深的水,放在水平地面上,水对桶底的压强比桶对地面的压强小800Pa.(g=10N/kg)下列判断正确的是( )
| A. | 水桶内水的质量为19kg | B. | 水桶内水的质量为18kg | ||
| C. | 水对桶底的压强为3.6×103Pa | D. | 水桶对地面的压强为3.8×103Pa |
20.如图所示,某同学利用弹簧测力计、烧杯、溢杯、石块、水等器材,按如图所示的步骤进行“浸在液体中的物体受到浮力的大小”的测定.他的实验操作是:1用弹簧测力计测出石块所受的重力;2用弹簧测力计测出空烧杯所受的重力;3把石块浸没在盛满水的溢杯里,用空烧杯承接从溢杯里溢出的水,读出此时弹簧测力计的读数;4用弹簧测力计测出承接了水后烧杯和水受到的总重力.
(1)请你帮助该同学完成下表(单位:牛):

(2)从这个实验,可以得出的结论是浸在液体中的物体受到的浮力等于物体排开液体的重力.
(1)请你帮助该同学完成下表(单位:牛):
| 石块受到 的重力 | 空烧杯受 到的重力 | 石块浸没在水中 时测力计的读数 | 烧杯和水受 到的总重力 | 石块受到 的浮力 | 排开的水受 到的重力 |
| 1.5N | 0.4N | 1N | 0.9N | 0.5N | 0.5N |
4.针对如图所示压强的实验,相关说法错误的是( )

| A. | 甲图:两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大 | |
| B. | 乙图:玻璃管浸入水中,橡皮膜向管内凹陷,说明液体内部向各个方向都有压强 | |
| C. | 丙图:当连通器的右管下管下降或倾斜,水面静止时两容器液面相平 | |
| D. | 丁图:测量大气压强时,管子倾斜了,只要正确测量水银柱高度,对实验无影响 |