题目内容
小明等同学在“探究声音是怎样产生的”实验中,将系在细线上的乒乓球靠近音叉(如图).
(1)当用小槌敲击音叉时,在听到声音的同时,观察到的现象是________,通过实验现象得出的结论是________.
(2)乒乓球在实验中起到的作用是什么?
解:(1)通过实验发现,用小槌敲击音叉时,音叉发出声音的同时,乒乓球会被弹起一定的角度,说明声音是由于物体的振动产生的;
(2)物体的振动有时用眼睛无法直接看到,可以将微小振动放大,通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动.
故答案为:(1)乒乓球被弹起;声音是由物体的振动产生的;(2)将微小的振动放大.
分析:(1)响度指声音的大小,响度跟物体的振幅有关,振幅越大,响度越大.
(2)用小球被弹开的角度表示振动幅度的大小,这种方法是转换法.
点评:解决此类题目需要掌握声音的产生条件和转换法在实验中的应用,掌握如何利用转换法研究物理实验中不易观察到的一些实验现象.
(2)物体的振动有时用眼睛无法直接看到,可以将微小振动放大,通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动.
故答案为:(1)乒乓球被弹起;声音是由物体的振动产生的;(2)将微小的振动放大.
分析:(1)响度指声音的大小,响度跟物体的振幅有关,振幅越大,响度越大.
(2)用小球被弹开的角度表示振动幅度的大小,这种方法是转换法.
点评:解决此类题目需要掌握声音的产生条件和转换法在实验中的应用,掌握如何利用转换法研究物理实验中不易观察到的一些实验现象.
练习册系列答案
相关题目