Question

5．如图所示是“探究平面镜成像的特点”实验装置．
（1）现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板，应选择2mm厚的玻璃
板做实验，目的是避免产生重影．
（2）用玻璃板代替平面镜的原因是便于确定像的位置，便于研究平面镜的成像特点．
（3）实验中A、B两支蜡烛的外形应相同（选填“相同”或“不同”）．当B蜡烛与A蜡烛的像完全重合时，移去B蜡烛，在原来的位置上放一光屏，在光屏上不能（选填“能”或“不能”）承接到A蜡烛的像，说明平面镜成的像是虚像．
（4）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前（选填“前”或“后”）
（5）侧观察，直至它与蜡烛A的像完全重合．这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法（选填“控制变量法”或“等效替代法”）．
（6）当蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的像不变（选填“变大”、“不变”或“变小”）

Answer 1

分析 （1）从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像这一角度去分析此题；
（2）选玻璃板是为了准确确定像的位置，便于比较像与物的大小，达到理想的实验效果；
（3）研究平面镜成像特点时，确定像的位置是关键．根据等效替代法，像的位置用蜡烛B与蜡烛A的像重合来确定，据此确定大小有关系；实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接；
（4）人的眼睛应通过玻璃板观察像；
（5）等效替代法是在保证某种效果相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法．等效替代法是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一；
（6）平面镜成的像的大小与物体大小相等．

解答 解：（1）透明的玻璃板，可以观察到玻璃板的另一侧；因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，用2mm厚的；
（2）因为玻璃板既能让光透过也可以反射光，容易确定像的位置，而平面镜是不透明的，无法确定像的位置，所以选用玻璃板；
（3）实验中A、B两支蜡烛的外形应 相同；当B蜡烛与A蜡烛的像完全重合时，移去B蜡烛，在原来的位置上放一光屏，在光屏上 不能承接到A蜡烛的像，说明平面镜成的像是虚像；
（4）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至它与蜡烛A的像完全重合；
（5）未点燃的蜡烛B与A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法；
（6）平面镜成像时，像的大小与物体大小相等，与位置无关，故像的大小不变．
故答案为：（1）2；避免产生重影；（2）便于确定像的位置；（3）相同；不能；虚；（4）前；等效替代法；（5）不变．

点评 本题考查学生实际动手操作实验的能力，并能对实验中出现的问题正确分析，探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点，本题围绕这个探究过程可能遇到的问题，解决办法，合理的思考和解释来考查同学的．