题目内容
正确的“收音”顺序是
A. 调谐→检波→接收天线→喇叭
B. 调谐→接收天线→检波→喇叭
C. 接收天线→调谐→检波→喇叭
D. 接收天线→检波→调谐→喇叭
如图所示是一组研究声音的实验情景图,从情景图中的现象可以表明:声音是由于物体的_____而产生的。越用力敲鼓,鼓声就越响;扬声器声音越响时,纸片跳动越明显…这些现象表明:_____越大,响度越大。
.图中的三个电路电源电压均相同且保持不变,灯泡的规格相同,忽略温度对电阻的影响.当开关闭合后,a、b、d三盏灯实际功率的大小关系式正确的是
A. Pa=Pd=Pb B. Pa=Pd>Pb C. Pa>Pd>Pb D. Pa<Pd=P
广播电台或广播电视台的发射天线的作用是
A. 只发射音频电流激发的电磁波
B. 只发射视频电流激发的电磁波
C. 只把音频电流和视频电流加载到更高频率的射频电流上,再通过天线发射
D. 三种电流不经调制通过天线发射三种不同的电磁波
接收天线收到的信号是
A. 图像和声音信号 B. 变化的电流 C. 各种频率的电磁波 D. 声音及图像
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汽车发动机
发动机是汽车的动力源。汽油机以汽油为燃料,使活塞在气缸中往复运动,一个工作循环经历进气、压缩、做功和排气四个冲程,汽油机的性能和汽缸排量有关。汽缸排量指活塞一个冲程中活塞在气缸内通过的容积,它取决于活塞的面积和活塞上下运动的距离(冲程长度)。如果发动机有若干个气缸,所有气缸“工作容积”之和称为发动机排量,实际汽车往往采用多缸发动机。
如图所示发动机有4个汽缸(图中标注1、2、3、4),通过连杆把4个汽缸的活塞连在一根曲轴上。各个汽缸的做功过程错开,在飞轮转动的每半周里,都有一根汽缸在做功,其他三个汽缸分别在吸气、压缩和排气冲程。
(1)汽油机工作时将燃料燃烧的内能转化为_____能。
(2)已知汽油的热值为4×107J/kg,如果该发动机消耗2kg的汽油,且这些汽油充分燃烧,应放出的热量为_____J
(3)四缸发动机中1号汽缸在做功冲程中,4号汽缸所处的冲程是_____
A.吸气 B.压缩 C.做功 D.排气
(4)设该发动机功冲程燃气对活塞的平均压强是p0,发动机排量为V排,则发动机转速为2400r/min时该轿车的输出功率P与发动机排量为V排的关系式为P=_____。
从分子运动论的观点看,物体可以被压缩是由于_____,而物体又不可以无限制地被压缩是由于_____。
某同学组装了如图所示的实验装置来研究电流的热效应,其中甲、乙为两个完全相同的密闭容器,a、b、c为每根阻值均为5Ω的电阻丝.
(1)该同学设计此实验装置的目的主要是探究______
A. 电阻产生的热量与电阻大小的关系 B. 电阻产生的热量与通过电流的关系
(2)若接通电路后U形管内A内的液面高度差明显变大,而U形管B的液面高度差没有变化,则出现此现象的原因可能是________或________
A.a电阻丝断路 B.b电阻丝断路 C.c电阻丝断路 D.c电阻丝短路
在探究力的作用效果与什么因素有关的课题中,小明和同学们进行了如下实验:
①如图甲所示,将一钢尺的下端固定不动,用力F1去推动钢尺上a点处,观察钢尺的变化。
②如图乙所示,保持钢尺的下端固定不动,用力F1去推动钢尺上的b点处,观察钢尺的变化。
③如图丙所示,保持钢尺的下端固定不动,改变力的方向,用力F1去推动钢尺上的a点处,观察钢尺的变化。
④如图丁所示,保持钢尺的下端固定不动,用更大的力F2 , 去推动钢尺上a点处,观察钢尺的变化。
(1)实验中,用力推钢尺,钢尺发生弯曲,说明________。
(2)由甲、乙两次实验可知,力的作用效果与力的________有关。
(3)由甲、丙两次实验可知,力的作用效果与力的________有关。
(4)由________和________两次实验可知,力的作用效果与力的大小有关。
(5)此次探究活动中用到的方法是(___)
A. 控制变量法 B. 物理模型法 C. 转换法