在探究“杠杆的平衡条件的实验中:(1)如图甲所示.为使杠杆在水平位置平衡.应将杠杆右端的平衡螺母向旋．(2)如图乙所示.在A位置上挂两个相同钩码.应该在B位置挂上个同样的钩码.才能使杠杆在水平位置平衡．(3)取下B位置的钩码.改用弹簧测力计拉杠杆的C点.弹簧测力计由位置1逐渐转至位置2的过程中.杆杠在水平位置始终保持平衡.测力计示数将 � 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

在探究“杠杆的平衡条件”的实验中：

（1）如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向旋（选填“左“或“右”）．

（2）如图乙所示，在A位置上挂两个相同钩码，应该在B位置挂上个同样的钩码，才能使杠杆在水平位置平衡．

（3）取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，弹簧测力计由位置1逐渐转至位置2的过程中，杆杠在水平位置始终保持平衡（如图丙），测力计示数将．

练习册系列答案

相关题目

某同学利用一只弹簧测力计和装有适量水的杯子，测出了一个小石块的密度。测量过程中，测出小石块的重力为G，再将小石块浸没在水中，用弹簧测力计测出石块受到的拉力为F，水的密度用ρ表示。则小石块在水中受到的浮力F浮= ，小石块的密度ρ石= 。（用已知字母表示）

小华骑自行车下坡时，想到“从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢？”回家后她找来了小车、秒表、刻度尺和充当斜面的木板进行探究，如图所示。

实验次数 1 2 3 4

小车内放置钩码的质量m/g 0 50 100 150

时间t/s 2．5 2．5 2．0 2．5

她首先对影响小车下滑快慢的因素作出以下猜想：

猜想一：与小车的质量有关；猜想二：与斜面的高度有关；猜想三：与斜面的长度有关。

（1）根据所学知识，断定猜想二是正确的，依据是。

（2）为了验证猜想一，小华的方案是：在小车内放置不同数量的钩码，分别从斜面的顶端由静止释放，测出下滑的时间。小华测量的结果如上表所示，她怀疑第三次测量错误，于是重新测量并进行了修正。小华第三次测量时间偏小的原因，除了秒表的使用和小车开始的位置不符合设计的要求外，还有一种在操作上存在的问题可能是；

经过对修正后的数据分析，猜想一是（选填“正确”或“错误”）的。

（3）为了验证猜想三，小华设计的方案是将小车分别从距斜面底端不同距离处由静止释放，测出下滑的时间。她通过测量发现下滑的时间不同，于是得出猜想三是正确的。请对小华这一探究作出评价，指出她存在的两个主要问题① ；② 。

（4）接着小华又作出了“小车下滑的快慢还与斜面倾角有关”的猜想，你认为她（选填“需要”或“不需要”）对这一猜想进行探究。若需要，说出方案，若不需要，说出原因：。

在下列的四种情境中，人对物体做功的是（）

A．提着水桶在水平地面上匀速前进

B．扛着米袋慢慢爬上楼梯

C．用力推汽车，汽车没动

D．举着杠铃原地不动

用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针在分度盘中线的左侧，这时应该（）

A. 将游码向左移动

B. 将右端平衡螺母向左旋进一些

C. 将游码向右移动

D. 将右端平衡螺母向右旋出一些

如图所示，R0为定值电阻，闭合开关后，当滑片P在滑动变阻器的某两点之间滑动时，电流表的示数变化范围是0．5～1．5A，电压表的示数变化范围是3～6V．定值电阻R0与滑动变阻器的连接方式为联；R0的阻值为 Ω，电源电压为 V，当电流表的示数为0．5 A时，滑动变阻器消耗的电功率是 W．

如图所示，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列判断正确的是（）

A．电流表A1的示数不变，A2的示数变大

B．电流表A1的示数变大，A2的示数变小

C．电压表的示数与A1的示数的比值不变，A2的示数变小

D．电压表的示数与A1的示数的比值变大，A2的示数变小

在探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”的实验中：

（1）小明先在竖直方向对弹簧测力计进行校零，然后拉动弹簧测力计，使物块A水平匀速运动（如图甲所示），这样测出的摩擦力与实际值相比，会偏．

（2）在图甲、乙、丙中，弹簧测力计读数分别为F1=1N、F2=2N、F3=1．5N．为了完成实验，小明应选择两图进行实验；

（3）大量实验进一步证明：在其他条件相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比．小明在图丁中叠放一块与A完全相同的物块B，用弹簧测力计拉A、B一起匀速前进．此时弹簧测力计读数为F4,则F4= N．

甲、乙两个物体质量之比为3: 2，体积之比为3: 1，那么它们的密度之比为（）

A．1：2 B．2：1 C．9：2 D．2：9

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