题目内容
用水壶烧开水，水烧开时，在离壶嘴一定高度处冒出大量“白气”，这“白气”实际是___________，而在壶嘴处却没有“白气”冒出．这是由于这一高度处空气的温度与壶嘴处的温度相比，明显_______（选填“高于”或“低于”）水蒸气的温度，这样，来自壶内的水蒸气遇冷就_______（填物态变化的名称）成小水珠﹣﹣就是我们所看到的“白气”．
小水珠 低于 液化
【解析】沸腾是一种剧烈的汽化现象，水烧开时，壶嘴就会喷出大量的温度较高的水蒸气，水蒸气上升，遇到温度较低的空气就会液化，形成“白气”．
故答案为：低于；液化．
新课标同步训练系列答案
一线名师口算应用题天天练一本全系列答案小华将凸透镜正对着太阳,发现把火柴头放在凸透镜焦点处一段时间后,火柴会被点燃.他想进一步探究不同的凸透镜对火柴的点燃效果有什么不同, 他提出了以下猜想:
猜想1:点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小有关；
猜想2:点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小有关。
(1)为了验证猜想1是否正确,小华选用直径相同而焦距不等的凸透镜进行多次实验,发现火柴被点燃的时间基本相等。这说明猜想1是___________(选填“正确”或“错误”)的。
(2)小华在验证猜想1后，又选用直径和焦距不等的凸透镜进行多次实验来验证猜想2是否正确。请评价：小华他们的实验 _______选填（“能”或“不能”）验证猜想2是否正确。
(3) 点燃火柴的快慢可能还与什么因素有关？请你再提出一个猜想,并说出猜想的依据。
你的猜想：点燃火柴的快慢还可能与________有关，你的依据是________________。
错误 能 光照强度 光照越强,凸透镜会聚的能量越多
【解析】 (1)用直径相同而焦距不等的凸透镜进行多次实验，发现火柴被点燃的时间基本相等，这说明点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小无关，则猜想1是错误的。(2)小华的实验中，选用直径不同的凸透镜，分别用它们点燃火柴，测出火柴被点燃所需要的时间，多次重复实验；因为点燃快慢与焦距大小无关，达到了只改变透镜直径的大小实现控制变量的目的，所以能够验证猜... 探究牛顿第一定律：
过程现象：让小车从斜面顶端由静止滑下，使小车到达三种不同水平面时的初速度_______，发现小车在_______表面上运动状态改变得最慢。
结论方法：若_______的物体不受力的作用，它将保持匀速直线运动状态。在实验的基础上，通过理想化推理得出结论，运用的科学方法是_______法。
问题讨论：利用上述器材，再增加一个小木块和一把刻度尺，让小车分别从斜面不同高度处由静止滑下，比较木块被推动的_______，由此得出物体的动能与_______的关系。
相同 木板 运动 科学推理 距离 速度
【解析】解答：(1) 让小车从斜面顶端由静止滑下，使小车到达三种不同水平面时的初速度相同，可让同一小车从斜面上相同高度由静止滑下；并通过小车在水平面上运动的距离来反映小车所受阻力对小车运动的影响；木板的表面最光滑，阻力最小，小车的速度改变得最慢；（2）小车受到的阻力越小，小车速度减小的越慢；进一步推理：如果运动的物体不受任何力的作用时，将做匀速直线运动... 星期天，小明约小刚逛公园。在游玩时看见了一些现象，他俩从物理角度议论起了下列问题。
（1）阳光下，小明看见自己在地面上留下了影子，可以用光的______________知识来解释。看见公园中红色的花朵，是因为花朵___________（填“反射”或“吸收”）红色光的缘故。
（2）来到湖边，小刚看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋。看见的鱼是光的__________形成的像，看见的蓝天白云是光的反射形成的像。
（3）若湖中的水深1m，则白云形成的像到水面的距离_____________1m。（填“大于”、“小于”或“等于”）
直线传播 反射 折射 大于
【解析】（1）影子是由于光的直线传播形成的；看见公园中红色的花朵，是因为花朵反射红色光的缘故．
（2）看见的水中的鱼是光的折射形成的。
（3）白云的像到水面距离等于白云到水面的距离，白云到水面的距离大于水深1m，白云形成的像到水面的距离大于1m．
故答案为： (1). 直线传播 (2). 反射 (3). 折射 (4). 大于 如图所示，从S点发出的一条光线，经平面镜反射后，其反射光线恰好通过P点．请你作出这条入射光线并完成光路图．
【解析】根据平面镜成像的特点，像与物关于镜面是对称的，像与物到镜面的距离相等，找到物体的像点，然后连接像点与P点，连线与镜面的交点即为入射点，如下图所示： 光给人类带来了光明．下列关于光现象的描述中，正确的是（ ）
A. “潭清疑水浅”是由于光的反射产生的一种现象
B. 三月桃花盛开，游人能观赏到美丽的桃花，是光在桃花表面发生镜面反射的结果
C. 雨过天晴后，天空中出现彩虹是光的发散现象
D. 人们常说的“天狗吃月”这一现象是由于光的直线传播形成的
D
【解析】A．“潭清疑水浅”是由于光的折射产生的一种现象，故A错误。
B．三月桃花盛开，游人能观赏到美丽的桃花，是光在桃花表面发生漫反射的结果，让人可以从不同位置看到桃花，故B错误。
C．雨过天晴后，天空中出现彩虹是光的色散现象，不是发散现象，故C错误。
D．人们常说的“天狗吃月”是月食现象，这一现象是由于光的直线传播形成的，D正确，符合题意为答案。 小明用三个电流表和两个小灯泡做实验，检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其连接的电路如图所示。这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，表示这根导线不能这样连接，然后画出正确的连接位置。
【解析】要探究并联电路的电流关系，应将两灯泡并联，三个电流表分别测量干路和支路的电流，图中A1 A2串联都测灯L1的电流，所以通过改动L2与负极相连的导线，将其改接到电流表A2的负接线柱，连图如下： 实验证明：丝绸、塑料棒、毛皮三种物质的原子核对电子的束缚本领是由强到弱的，现有甲乙两根相同的塑料棒，让甲棒与丝绸摩擦，让乙棒与毛皮摩擦，结果是（ ）
A. 两棒均带正电 B. 两棒均带负电
C. 甲棒带正电、乙棒带负电 D. 甲棒带负电、乙棒带正电
C
【解析】丝绸比塑料的原子核对电子的束缚本领强，毛皮比塑料的原子核对电子的束缚本领弱，因此让甲塑料棒与丝绸摩擦，甲棒失去电子带正电，丝绸带负电；让乙塑料棒与毛皮摩擦，毛皮失去电子带正电，乙棒得到电子带负电。结果是甲棒带正电、乙棒带负电，故C正确。 在探究“影响电流热效应的因素”实验中：
（1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较_____________来判断相同时间内不同电流产生的热量多少，下面的探究实验中，也是采用这种研究方法的是_________。（图中烧瓶内装有质量相等的煤油）
A．力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它
B．探究电流与电压、电阻的关系
C．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
（2）若要探究电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中______（选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻______（选填“串联”或“并联”）。
（3）小明提议利用上述实验装置该做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他应选择乙图中_____（选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶并联，并将其中一烧瓶中的液体换成______。水和煤油吸热的多少是通过_____________来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）。
温度计的示数 A B 串联 A 相同质量的水 加热时间
【解析】试题分析：（1）电流产生的热量不能用眼睛直接观察，通过温度计示数变化来反映，这是转换法；本实验中是通过温度计示数变化来判断电流产生的热量多少；
A．力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它，这是把力转换为物体的形变或运动状态的变化，是转换法，符合题意；
B．电流与电压和电阻有关．探究电流跟电压关系时，控制电阻不变，探...