题目内容
甲图是某同学“测量小灯泡电功率”的实验电路,其中小灯泡的额定电压是2.5V.(1)请你用铅笔画线代替导线,将电路连接完整.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片移至______端(选填“A”或“B”)
(3)正确连接电路后闭合开关,发现电流表指针几乎不动,电压表有明显偏转,故障原因可能是______.
(4)排除故障后继续实验,调节滑动变阻器滑片使灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙,则小灯泡的额定功率为______.
(5)该实验装置也可用于测电阻实验,在测电阻实验中要多次调节滑动变阻器,其目的是______.
【答案】分析:(1)由灯泡的额定电压确定电压表的量程,电压表与灯泡并联,注意正负接线柱.
(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片处于最大阻值处.
(3)电流表指针几乎不动,可能电路正常但是电流太小或电路断路无电流,
如果电路正常,电流太小,电压表示数应该很小.
如果灯泡断路,电流表无示数,电压表有明显的示数.
灯泡以外的地方断路,整个电路都处于断开状态,灯泡不亮,电压表和电流表都没有示数.
(4)电流表读数:确定使用的量程,确定每一个大格和每一个小格各代表多少.知道灯泡的额定电压和额定电流,根据P=UI计算额定功率.
(5)伏安法测灯泡电阻时,调节滑动变阻器滑片,改变灯泡电压和电流,完成多次实验发现一定的规律.
解答:解:(1)灯泡额定电压为2.5V,电压表选择0~3V量程,电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,如图.

(2)滑动变阻器接右半段,滑片处于A端,滑动变阻器连入电路的电阻最大,电路电流最小,对电路起保护作用.
(3)电流表指针几乎不动,电压表有示数,电路有两种可能:
电路正常,电路的电阻太大,电流太小,灯泡电压很小,电压表也会几乎不动.
灯泡断路,电路无电流,电流表无示数,电压表串联在电路中,测量电源电压,有明显示数.
(4)电流表使用的0~0.6A量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.3A,
P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
(5)此实验装置测灯泡电阻,通过移动滑片,改变灯泡的电压和电流,完成多次实验,发现灯泡电阻的变化规律.
故答案为:(1)如图;(2)A;(3)灯泡断路;(4)0.75W;(5)改变灯泡的电压和电流,完成多次实验.
点评:实验中出现故障时,电流表的指针几乎不动,分析不动的两种情况:断路或电路电流太小,分析两种情况成立时,出现的现象和已知条件比对,确定故障问题.
(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片处于最大阻值处.
(3)电流表指针几乎不动,可能电路正常但是电流太小或电路断路无电流,
如果电路正常,电流太小,电压表示数应该很小.
如果灯泡断路,电流表无示数,电压表有明显的示数.
灯泡以外的地方断路,整个电路都处于断开状态,灯泡不亮,电压表和电流表都没有示数.
(4)电流表读数:确定使用的量程,确定每一个大格和每一个小格各代表多少.知道灯泡的额定电压和额定电流,根据P=UI计算额定功率.
(5)伏安法测灯泡电阻时,调节滑动变阻器滑片,改变灯泡电压和电流,完成多次实验发现一定的规律.
解答:解:(1)灯泡额定电压为2.5V,电压表选择0~3V量程,电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,如图.
(2)滑动变阻器接右半段,滑片处于A端,滑动变阻器连入电路的电阻最大,电路电流最小,对电路起保护作用.
(3)电流表指针几乎不动,电压表有示数,电路有两种可能:
电路正常,电路的电阻太大,电流太小,灯泡电压很小,电压表也会几乎不动.
灯泡断路,电路无电流,电流表无示数,电压表串联在电路中,测量电源电压,有明显示数.
(4)电流表使用的0~0.6A量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.3A,
P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
(5)此实验装置测灯泡电阻,通过移动滑片,改变灯泡的电压和电流,完成多次实验,发现灯泡电阻的变化规律.
故答案为:(1)如图;(2)A;(3)灯泡断路;(4)0.75W;(5)改变灯泡的电压和电流,完成多次实验.
点评:实验中出现故障时,电流表的指针几乎不动,分析不动的两种情况:断路或电路电流太小,分析两种情况成立时,出现的现象和已知条件比对,确定故障问题.
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