题目内容
10．一个鸡蛋的质量可能是50g，一个中学生受到的重力大约是500N，一个中学生的身高可能是160cm．分析 本题考查对常见的物理量的大小进行估测，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．
解答 解：一个鸡蛋的质量大约是50g，一个中学生的质量大约是50kg，重力约G=mg=50kg×10N/kg=500N，一个中学生的身高160cm．
故答案为：50；500；160cm．
点评 估测法生活中应用比较广泛，它是利用物理概念、规律、物理常识对常见物体物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法．
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19．关于力的概念，下列说法正确的是（ ）
| A． | 不接触的物体间一定没有力的作用 | |
| B． | 施力物体同时也是受力物体 | |
| C． | 发生力的作用时，可能只有施力物体，没有受力物体 | |
| D． | 马拉车，马对车有力的作用，而车对马没有力的作用 |
图甲和乙表示出了两位同学在测量过程中和测量后的实验情形，请你指出它们操作的错误或不规范的地方，并加以改正；
学以致用，我们用的钳子运用了不少的物理，请说一说哪部分运用了什么物理知识，至少写三条． 
如图是运动中的多人滑艇，滑艇在竖直方向上受浮力和重力作用，当人向后划水，艇就会向前进，这是因为力的作用是相互的，停止划艇后，它还能继续前进，是由于惯性．
2．小华同学在做实验时，把电压表接在电路中，闭合开关后，电压表的指针向没有刻度的方向偏转，这可能是因为（ ）
| A． | 电压表的量程选择过小 | B． | 电压表的量程选择过大 | ||
| C． | 电压表与被测电路串联了 | D． | 电压表的正、负接线柱接反了 |
19．赵明准备自己制作一只弹簧测力计，他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材．首先测出弹簧的原长，然后在弹簧下挂上不同的钩码，再分别测出弹簧的长度，并算出每一次的伸长量，填在如下面表格中：
（1）从表中数据可以看出弹簧原长为2.10cm，弹簧的伸长量与拉力的关系为：成正比．
（2）赵明继续实验，得到下列数据：
从这次数据看出，拉力达到11N时，拉力和弹簧伸长的关系就改变了．因此弹簧测力计最大只能测到10N．
| 拉力F/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 长度L/cm | 2.50 | 2.90 | 3.30 | 3.70 | 4.10 | 4.50 | 4.90 |
| 伸长量△L/cm | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 | 2.80 |
（2）赵明继续实验，得到下列数据：
| 拉力F/N | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 长度L/cm | 5.30 | 5.70 | 6.10 | 6.60 | 7.30 |
| 伸长量△L/cm | 3.20 | 3.60 | 4.00 | 4.50 | 5.20 |