题目内容

下列运动过程中，处于平衡状态的物体是（ ）

A．在空中自由下落的苹果

B．竖直向上抛出的石子

C．沿光滑斜坡滚动的小球

D．在空中匀速直线下降的跳伞运动员

D 【解析】 试题分析：解答此题的关键是把握什么状态是平衡状态，静止状态和匀速直线运动状态是平衡状态． 【解析】 物体受到平衡力作用时能保持平衡状态，即静止状态或在空中匀速直线下降的跳伞运动． A、在空中自由下落的苹果，下落速度越来越快，不是平衡状态； B、竖直向上抛出的石子，上升速度越来越小，不是平衡状态； C、沿光滑斜坡滚动的小球，速度越来越快，不是平衡状...
练习册系列答案
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关于电磁波和现代通信，下列叙述不正确的是( )

A. 卫星通信是利用人造地球卫星作为中继站，进行通信

B. 光纤通信具有传输信息量大、抗干扰及光能损耗小等优点

C. 电磁波可以在真空中传播

D. 电磁波的频率越高，在空气中传播的速度越大

D 【解析】选项A、B、C中的说法都是正确的。电磁波在空气中传播的速度是不变的，和它的频率没有关系。故D错。 思路分析：电磁波在空气中的传播速度接近光速，和光的频率无关，各种颜色的光频率不同，但传播速度相同。

关于保险丝，下列说法正确的是( )

A. 只要电路里装了保险丝就能起到保险作用 B. 选用额定电流越小的保险丝就越好

C. 保险丝材料的特点是电阻比较大，熔点比较低 D. 保险丝越粗越保险

C 【解析】保险丝依靠电流的热效应工作，电路中串联保险丝后，当电流过大时，保险丝发热过快，能够熔断，切断电路，从而起到保险的作用。 保险丝由电阻比较大，熔点比较低的材料制成，故C正确； 保险丝的选择应根据实际工作电流决定，应选额定电流等于稍大于电器或电路的最大正常工作电流，才能起到应有的作用；如果选择额定电流过小的保险丝，会频繁的熔断，电路不能正常工作；而如果选择电流过大的保险丝...

将纸带弯折，使两端对齐，卷成U形，中间插一吸管，用拇指和食指将吸管和纸带夹住，然后向吸管内持续吹气，如图所示，纸带的上下部分将(　　)

A. 相互靠近

B. 相互远离

C. 先相互远离，后相互靠近

D. 既不相互靠近，又不相互远离

A 【解析】根据题意，没有吹气时，纸呈U型，向吸管内持续吹气，U型内部空气流速变大，根据液体流速越快，压强越小的原理，U型内部压强小，外部的大气压把U型纸压向中间，所以纸片相互靠近。 故选A。

如图所示是同一木块先后两次在同一水平面上运动时在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片。第二次木块从A点运动到B点的距离是____________cm；由图可知，两次实验中木块的速度__________，木块所受拉力的大小__________（均选填“相等”或“不相等”）。

1.70 不相等 相等 【解析】试题分析：长度的测量要求估读到分度值的下一位，只要在1.69cm～1.71cm之间即可。因为两次实验中都是在相等时间内连续拍摄的，但在相等时间内通过的路程不同，所以两次实验中木块的速度不相等。由两张照片可知，同一木块先后两次都在做匀速直线运动，由二力平衡条件知两次实验中木块所受拉力的大小相等。

下列数据不符合实际的是（ ）

A. 某中学生的质量约45kg

B. 某中学生的身高约1．65m

C. 某中学生的步行速度约1m/s

D. 某中学生的百米赛跑成绩约6s

D 【解析】试题分析：A、中学生的质量约是45kg左右，故A符合实际；B、正常成年人的身高在1．60m～1．80m左右，王明的身高约1．65m，故B符合实际；C、人步行的速度约是1m/s左右，故C符合实际；D、中学生百米赛跑的成绩约为13s左右，故D不符合实际．故选D．

下列估测最接近实际的是

A. 一支粉笔的质量为200g

B. 一间教室的高度为3.5dm

C. 人力三轮车的一般行驶速度为40m/s

D. 一个鸡蛋的质量接近50g

D 【解析】试题分析：首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案． 【解析】 A、一盒粉笔的质量约为200g，那么一支粉笔的质量在几克左右，故A不符合实际； B、教室内空间高度一般与一层楼房的高度接近，即在3m（30dm）左右，远远大于3.5dm；故B不符合实际； C...

周末，小美与爸妈自驾出游，汽车行驶途中，小美与妈妈肩并肩地坐在后排.以妈妈为参照物，小美是__的;以路边的树木为参照物，小美是___________的.

静止 运动 【解析】坐在行驶的汽车里的小美与妈妈，以妈妈为参照物，小美相对妈妈的相对位置没有发生变化，所以小美是静止的；以路边的树为参照物，小美相对位置发生了变化，所以小美是运动的． 故分别填：静止；运动．

小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中：

(1)连接电路时，开关应__________；请用笔画线代替导线，根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整___。

(2)闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片P应位于_______(选填“A”或“B”)端，可以起到_______。

(3)闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数，故障的原因可能是①_____；②______。(写出两种)

(4)排除故障后，小明通过实验得到数据如表(一)所示，其中第1次实验的电流表示数如图丙所示，为_____A，所用电阻R的阻值是_______Ω；根据表(一)的数据，可得出的结论是__________。

表(一)

表(二)

(5)小明继续探究电流与电阻的关系，将电阻R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验，得到数据如表(二)所示。通过分析表(二)的数据，可知小明在操作过程中存在的错误__________________________。

断开 B 保护电路 电阻R开路 电流表短路 0.10 10 在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 没有移动滑动变阻器的滑片，使电阻两端电压不变 【解析】(1)根据连接电路的基本要求，连接电路时，开关应断开； 如图乙电路经基本连接完成，再连接开关右端到滑动变阻器的D接线柱即为完整的电路图，如图： (2)根据保护电路的原则，闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片应位于阻值最...

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