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在图3所示的光现象中，属于光的折射现象的是（）

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小磊在探究凸透镜成像规律时，将焦距为20cm的凸透镜A固定在光具座上35cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图甲所示．接着他保持蜡烛的位置不变，将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图乙所示．

（1）请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断：凸透镜A的焦距

凸透镜B的焦距．（选填“等于”、“大于”或“小于”）
（2）图甲所示的实验现象可以说明

的成像特点．（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）；
（3）在图乙所示的实验现象中，当发现屏上所成的像比较小时，为了获得较大的像，在不改变透镜位置的情况下，可以进行的操作是：

蜡烛靠近透镜，同时光屏远离透镜

蜡烛靠近透镜，同时光屏远离透镜

．
（4）为了方便从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较

（选填“粗糙”或“光滑”）的玻璃板．
图22．

（2013?天桥区一模）小军和小民班的同学在老师的指导下，用图甲所示的装置“探究凸透镜成像的规律”．

（1）他们按照图甲所示安装各种器材后，点燃蜡烛，应先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使三者的中心大致在

．
（2）实验小组依次选取了不同的物距分别进行实验，同时记录下相关实验数据和观察到的成像情况，如表．
探究实验记录表（凸透镜焦距f=10cm）

实验次数	物体到凸透镜距离（物距u/cm）	像的放大或缩小	像的正立或倒立	像的虚实
1	30	缩小	倒立	实像
2	25	缩小	倒立	实像
3	20	等大	倒立	实像
4	16	放大	倒立	实像
5	12	放大	倒立	实像
6	8	放大	正立	虚像
7	4	放大	正立	虚像

分析表中数据可知：当物距大于2倍焦距时，凸透镜成倒立、

的实像；如果将蜡烛移动到距离凸透镜15cm处，凸透镜所成的像是

倒立、放大的实像

倒立、放大的实像

（选填“能”或“不能”）用光屏承接．
（3）进一步分析实验数据和观察到的成像情况：凸透镜可以成实像也可以成虚像，二者成像特点的不同是

实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接

实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接

．
（4）实验时同学们发现，在观察光屏上淸晰的烛焰像的过程中，随着蜡烛的燃烧，光屏上的像向

（选填“上”或“下”）移动．
（5）小明学完“凸透镜成像规律”之后，用凸透镜看“照相机”三个字，并在笔记本上画出了如图乙所示的实验现象，其中

图是画错的，

图反映了放大镜的成像原理．

小磊在探究凸透镜成像规律时，将焦距为20cm的凸透镜A固定在光具座上35cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图甲所示．接着他保持蜡烛的位置不变，将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图乙所示．

（1）请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断：凸透镜A的焦距凸透镜B的焦距．（选填“等于”、“大于”或“小于”）
（2）图甲所示的实验现象可以说明的成像特点．（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）；
（3）在图乙所示的实验现象中，当发现屏上所成的像比较小时，为了获得较大的像，在不改变透镜位置的情况下，可以进行的操作是：．
（4）为了方便从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较（选填“粗糙”或“光滑”）的玻璃板．
图22．

小磊在探究凸透镜成像规律时，将焦距为20cm的凸透镜A固定在光具座上35cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图甲所示．接着他保持蜡烛的位置不变，将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图乙所示．

（1）请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断：凸透镜A的焦距    凸透镜B的焦距．（选填“等于”、“大于”或“小于”）
（2）图甲所示的实验现象可以说明    的成像特点．（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）；
（3）在图乙所示的实验现象中，当发现屏上所成的像比较小时，为了获得较大的像，在不改变透镜位置的情况下，可以进行的操作是：    ．
（4）为了方便从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较    （选填“粗糙”或“光滑”）的玻璃板．
图22．