题目内容
18.录音机喇叭里放出悠扬的钢琴乐曲时,喇叭是模仿钢琴的音色(选填“音调”、“音色”或“响度”).当把手放到喇叭的前方的金属网上,就会发现金属网轻微颤动,这说明了声音是由于振动而产生的;当他旋转音量开关,声音变响,喇叭纸板震动幅度变大,通过喇叭的电流变大,这又说明了喇叭声音的响度与电流 有关.分析 解决此题要掌握:
音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关;
知道声音是由物体的振动产生的,声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;
由欧姆定律公式I=$\frac{U}{R}$可知,当电压不变时,电阻越小,电流越大.
解答 解:
喇叭金属网振动会发出声音,此声音的音色与钢琴乐曲相似时,会放出悠扬的钢琴乐曲;
当把手放到喇叭的前方的金属网上,就会发现金属网轻微颤动,这说明了声音是由于振动而产生的;
由欧姆定律公式I=$\frac{U}{R}$可知,在电压不变时,如果当调节电位器的电阻变小时,电路中的电流会增大,喇叭振动幅度加大,使得声音的响度变大.
故答案为:音色;振动;变大;电流.
点评 此题考查了声音产生的原因及声音的特征,会通过调节变位器改变电路中的电阻,并利用欧姆定律分析电路中的电流变化情况.
练习册系列答案
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9.
小刚同学测滑轮组机械效率时所用的实验装置如图所示.
(1)表中第1次实验数据有错误,改正后计算出其机械效率为61%.
(2)根据另一组正确的数据计算出的机械效率为67%;比较两次的机械效率可以得出的结论是:同一滑轮组,物体越重,滑轮组的机械效率越大.
(3)实验中拉动弹簧测力计时要注意应匀速竖直向上拉(或匀速向上).
(4)小刚用弹簧测力计测力时发现示数有忽大忽小现象,引起这种现象的原因是弹簧测力计没有做匀速直线运动造成的.
(5)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,滑轮组的机械效率不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).
| 实验次数 | 物重G/N | 物体上升高度h/m | 拉力F/N | 绳自由端上升距离s/m | η |
| 1 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.2 | |
| 2 | 4 | 0.1 | 2.0 | 0.3 |
(2)根据另一组正确的数据计算出的机械效率为67%;比较两次的机械效率可以得出的结论是:同一滑轮组,物体越重,滑轮组的机械效率越大.
(3)实验中拉动弹簧测力计时要注意应匀速竖直向上拉(或匀速向上).
(4)小刚用弹簧测力计测力时发现示数有忽大忽小现象,引起这种现象的原因是弹簧测力计没有做匀速直线运动造成的.
(5)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,滑轮组的机械效率不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).
6.不同的物理现象往往遵循同一物理规律.例如:跳伞运动员从空中徐徐下降;刹车后,水平路面上行驶的公交车逐渐减速停靠在车站.这些现象中能量转化的共性是( )
| A. | 物体的动能全部转化为重力势能 | |
| B. | 物体的重力势能转化为其他形式的能 | |
| C. | 其他形式的能转化为物体的机械能 | |
| D. | 物体的机械能转化为其他形式的能 |
13.下列有关运动和力的描述或解释正确的是( )
| A. | 击打排球时手感到疼,是由于力的作用是相互的 | |
| B. | 投篮时,手的推力使篮球在空中继续飞行 | |
| C. | 跳伞运动员匀速下落时,以伞为参照物,人是运动的 | |
| D. | 人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,是因为推力小于摩擦力 |
3.研究物理问题的方法很多,如转换法、控制变量法、理想实验法等方法等,下面哪个实验运用了转换法( )
| A. | 通过弹簧伸长的长度来认识力的大小 | |
| B. | 用等效电阻来表示几个电阻串联后的总电阻 | |
| C. | 研究电流、电压、电阻之间的关系 | |
| D. | 研究物体不受力时的运动状态 |