题目内容

观察与探究：
某课外探究小组做了如图所示的实验：敲响右边的音叉，结果发现左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫小球弹起，这是为什么呢?假如在月球上重做此实验，我们能看到什么现象?
右边音叉的振动通过空气传给左边的音叉，再传给泡沫小球；不能
练习册系列答案
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29、
被测物体 形状 重力
橡皮泥 正方形 4.8N
圆形 4.2N
三角形 3.6N
校初二（1）班物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究．某小组“探究物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示．
分析实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论做出评价．
评价：
他们的结论不正确．当物体的形状改变时，没有控制其它物理量保持不变
．
（2008?南通一模）为了更深入的了解能源的使用，某课外探究活动通过实地考查和查阅资料知道：
（1）现代化的大型锅炉，效率可达90%以上，但通常的锅炉，效率还比较低，如取暖用的小型锅炉，平均起来效率不到60%．
（2）假设我国每年消耗的煤大约为10亿吨，效率约为30%，那么就有7亿吨的煤没有利用得到．但是如果把煤的效率提到1%，即达到31%，可以省三千多万吨煤，也就相当于多了三个年产一千万吨的大煤矿．
结合这个活动小组的调查及你的经验，请你谈一谈如何提高炉子的效率？提高燃料利用率的意义．
（2011?许昌二模）某课外探究小组为了研究导体电阻的特性，他们在实验室里用两个电阻A和B进行研究，不断改变电源电压，用电压表和电流表分别测出电阻A和电阻B两端的电压和通过它们的电流如表格一和表格二所示．
表格一（电阻A）
次数 1 2 3 4 5
电压U/V 1 2 3 4 5
电流I/A 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25
表格二（电阻B）
次数 1 2 3 4 5
电压U/V 1 2 3 4 5
电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
（1）根据表格一和表格二的实验数据，在如图所示的坐标系中通过描点画出电阻A和电阻B的U-I图线．

（2）根据表格一和表格二中的数据，结合所画出的U-I图线，你所能够得到结论为：
导体的电阻大小与导体两端的电压和通过的电流没有关系；不同导体的电压和电流的比值不同
导体的电阻大小与导体两端的电压和通过的电流没有关系；不同导体的电压和电流的比值不同
．（写出两条结论）
校初二（1）班物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究。某小组“探究物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示。
分析实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论做出评价。
评价：______________________________________________________________________。

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