题目内容

4．为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如下表．
物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃
水6020645
煤油6020668
（1）从表中数据可知，水和煤油的质量相同（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，煤油的温度比水温度高（选填“高”或“低”）．
（2）在此实验中，如果要使水和煤油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）煤油吸收的热量．
（3）实验表明，水（选填“水”或“煤油”）吸热的能力更强．
（4）下列现象可用比热容知识来解释的是C
A．夏天在教室洒水，感到凉爽   
B．金属勺装有塑料手柄
C．沙漠地区昼夜温差较大．

分析 （1）由表中数据得出结论；
（2）根据转换法，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验，加热时间长短表示 物质吸收的多少，
（3）相同质量的水和煤油的升高温度相同，热更长的时间，吸收的热量多的物质吸热能力强．
（4）水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多

解答 解：（1）由表中数据可知，煤油和水的质量相同；加热结束时，煤油的温度比水温度高；
（2）小明用两个相同的装置做了如图所示的实验，加热时间长短表示 物质吸收的多少，
如果要使水和煤油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于煤油吸收的热量．
（3）由（2）知，如果要使水和煤油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于煤油吸收的热量，故水的吸热能力强．
（4）由于沙子的比热容较小，沙子受阳光照射时升温快，日落后沙子降温快，因此沙漠地区昼夜温差较大，故C正确．
故答案为：（1）相同；高；（2）大于；（3）水；（4）C．

点评 本题比较水和食用油的吸热能力，考查控制变量法及转换法的运用及比较吸热能力的方法和应用水的比热容大解决有关问题．综合性较强．

练习册系列答案
相关题目
14．如图是汽车内燃机一个工作循环包括四个冲程，一个汽缸正常工作四个冲程的顺序是乙甲丁丙（对甲、乙、丙、丁重新排序），甲图所示的冲程是将机械能转化为内能．
15．下列实例中，属于机械能转化为内能的是（　　）
A．陨石坠入地球大气层形成流星B．雨天时发生雷电
C．植物吸收太阳光进行光合作用D．燃料燃烧时发热
12．测量物体长度时造成误差的原因有（　　）
A．估读时的偏差B．刻度尺的刻度没有贴紧被测物体
C．记录时粗心大意D．读数时视线跟刻度尺不垂直
19．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的高低，可能与琴弦的横截面积有关．
猜想二：琴弦发出声音的高低，可能与琴弦的长短有关．
猜想三：琴弦发生声音的高低，可能与琴弦的材料有关．
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列出的不同规格的琴弦，因为音调的高低决定于声源振动的频率，于是又借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．
（1）为了验证猜想一，应选用编号为1、2、3的琴弦进行实验．为了验证猜想二，应选用编号为1、4、6的琴弦进行实验．
编号材料长度/cm横截面积/mm2
1铜600.76
2铜600.89
3铜601.02
4铜800.76
5铜
6铜1000.76
7钢801.02
8尼龙801.02
9尼龙1001.02
（2）表中有的材料规格没有填全，为了保证猜想三，必须知道该项内容，需填上表中所缺数据．则长度应是80cm，横截面积应是1.02mm2．
9．为了控制噪声对在校学生的影响，以下措施可行的是（　　）
A．禁止学校附近鸣笛
B．学生尽量在通风条件好的教室上课
C．不允许在学校附近开设KTV娱乐场所
D．学生休息期间学校建筑工地可以施工
16．奔跑最快的猎豹速度可达40m/s，游泳最快的鲨鱼速度可达108km/h，飞得最快的褐海燕1min内能飞5km，在这三者中，运动最快的是褐海燕，运动最慢的是鲨鱼．
13．在空格处填上合适的单位或者数据：
（1）10m/s=36km/h     
（2）教室门的高度大约220cm
（3）5×10-9nm=5×10-18m       
（4）汽车速度计上指针指着90km/h．
14．打开冰箱门能看到冒出“白气”，这里的“白气”其实是小水滴，这是空气中的水蒸气遇冷形成的．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网