题目内容
11．家庭中常用的电饭锅和家用电灯是并（填“串”或“并”）联的；若电饭锅的额定功率是800W，正常工作15min，消耗了0.2kW•h的电能．分析 家庭中各个用电器是并联的，已知电饭锅的额定功率，根据电功的计算公式W=Pt即可电饭锅正常工作15min消耗电能，
解答 解：家庭中常用的电饭锅和家用电灯是并联的，
由P=$\frac{W}{t}$可得，电饭锅正常工作15min，消耗的电能W=Pt=0.8kW×$\frac{15}{60}$h=0.2kW•h．
故答案为：并；0.2．
点评 此题主要考查学生对电功的计算的理解和掌握，计算时要特别注意统一使用国际单位制单位；此题难度不大，属于基础题．
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1．
在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中，所用的实验器材有托盘天平（配砝码）、不同体积的木块若干．
（1）在调节天平横梁平衡时，指针静止后如图所示，应将横梁右端的平衡螺母向右（选填“左”或“右”）调节．
（2）记录的实验数据如表，根据表格中的数据，再方格纸上画出质量与体积的关系图象．
（3）分析图象，得出的探究结论是：同种物质的质量与体积成正比．
（4）为了使该探究结论具有普遍性，还应该怎么做？换用两种不同的物质，按相同的步骤再做两次实验．
（5）下列各探究问题中，与本探究问题最类似的是A．（只选择一个选项，将该选项前的字母填写在横线上）
A．电阻一定时，电流与电压的关系
B．光反射时，反射角与入射角的关系
C．滑动摩擦力的大小与哪些因素有关
D．并联电路的干路电流与各支路电流的关系．
在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中，所用的实验器材有托盘天平（配砝码）、不同体积的木块若干．（1）在调节天平横梁平衡时，指针静止后如图所示，应将横梁右端的平衡螺母向右（选填“左”或“右”）调节．
（2）记录的实验数据如表，根据表格中的数据，再方格纸上画出质量与体积的关系图象．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 物质种类 | 相同 | |||||
| 体积V/cm3 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
| 质量m/g | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
（3）分析图象，得出的探究结论是：同种物质的质量与体积成正比．
（4）为了使该探究结论具有普遍性，还应该怎么做？换用两种不同的物质，按相同的步骤再做两次实验．
（5）下列各探究问题中，与本探究问题最类似的是A．（只选择一个选项，将该选项前的字母填写在横线上）
A．电阻一定时，电流与电压的关系
B．光反射时，反射角与入射角的关系
C．滑动摩擦力的大小与哪些因素有关
D．并联电路的干路电流与各支路电流的关系．
19．
小勇体重600N，利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m．已知物体A重为800N，小勇作用在绳端的拉力大小为500N，在此过程中，下列说法正确的是（ ）
小勇体重600N，利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m．已知物体A重为800N，小勇作用在绳端的拉力大小为500N，在此过程中，下列说法正确的是（ ）| A． | 水平地面对小勇的支持力做功为6000J | |
| B． | 小勇做的有用功为3000J | |
| C． | 小勇拉力的功率为250W | |
| D． | 此滑轮组的机械效率为80% |
3．下列描述最接近实际的是（ ）
| A． | 一支普通2B铅笔的质量为200g | |
| B． | 普通绿叶蔬菜保鲜的适宜温度约为40℃ | |
| C． | 中学生正常行走时一步的长度约为0.5m | |
| D． | 播放一遍中学生眼保健操音乐的时间约为20min |
20．生活中常有“四两拨千斤”的说法，它描述的是通过改变力的哪个要素达到改变力的效果，正确的是（ ）
| A． | 力的大小 | B． | 力的方向和大小 | ||
| C． | 力的作用点和大小 | D． | 力的方向和作用点 |
