题目内容
【题目】小军在学习重力知识的过程中，经历了以下的活动．
（1）在判断重力方向时，小军利用了图甲所示的装置进行了实验．首先将铁架台放在水平桌面BC上，用细线将铁球悬挂在铁架台的O点，实验中缓慢增大铁架台底面与水平桌面BC间的倾角， 根据的现象可以判断出重力的方向．实验中不断改变铁架台底面与水平桌面间的倾角，是为了.
（2）物体所受重力大小和质量的关系是G=mg．查阅资料发现：g值大小不仅与地球纬度有关，还与海拔高度有关．下表为某地区的g值与海拔高度的大致关系：
海拔高度h/km | 0 | 0．5 | 1 | 1．5 | 2 | 2．5 |
g / （Nkg – 1 ） | 9．7949 | 9．7934 | 9．7918 | 9．7903 | 9．7888 | 9．7873 |
小军认为利用该表格数据可以粗测该地区某山峰的海拔高度（约几百米）， 并选用了图乙所示的器材进行实验．该实验的原理是 ． 小军利用图乙的器材（选填“能”或“不能”）粗略测出此山峰 .
【答案】
（1）OA始终与水平面BC垂直或 OA始终竖直（向下）,多次实验获得普遍规律
（2）g=G/m,不能
【解析】（1）根据细绳的方向始终与水平桌面垂直，可以判断重力的方向 . 缓慢改变铁架台底面与水平面的夹角是为了多次实验获得普遍规律；
（2）小军想测出山峰的g值，得到它的高度 . 实验原理是g=G/m，由于弹簧测力计的分度值是0.2N，用200g的钩码，g值变化1才能体现出高度的变化，他不能粗略测出山峰的高度 .
【考点精析】关于本题考查的重力的方向和探究重力大小跟什么因素有关的实验，需要了解重力的方向总是竖直向下的，根据重力方向的特殊性，我们把与重力方向一致的线叫做重垂线；物体受到的重力跟它的质量成正比，同一地点物体受到的重力与它质量的比值是一个定值，一般取9.8N/kg，用g表示，即 g=9.8N/kg，它的含义是：1kg的物体受到的重力是9.8N才能得出正确答案．
名校课堂系列答案
【题目】图甲是探究电流与电阻关系的实验电路图.
（1）实验需要更换电阻 R 后控制电阻两端不变.
（2）连接电路时,保持开关(选填“闭合”或断开”),滑动变阻器 R'的滑片置于端(选填"a"或“b”).
（3）小明连好实物电路(图乙),进行实验,数据记录如表,根据实验数据作出的 I-R 关系图象如图丙.
分析数据和图象不能得到“电压一定时,电流与电阻成反比”的关系,为什么呢?小明仔细检查实验过程,发现是两个错误所致：一是实物电路与电路图不符,他把表接错了位置；二是每次更换R后,没有调节保持电压表示数不变(填图中元件符号).
（4）老师在批评小明粗心的同时告诉他, 他现在的实验也非常有意思：第一是由表中数据可以知道, R'接入电路的电阻等于Ω,恰好能由此得出:当电阻一定时, 通过导体的电流与导体两端的电压成 .
第二是现有实物电路不作任何调整, 结合 I-R 图象可以测定未知电阻的阻值,如:用待测电阻Rx替换R,读出电流表示数为0.25A,利用I-R图象可得Rx=Ω,但对于某些阻值的Rx,测量不够精确.请你说出对哪些阻值的Rx测量不够精确 .
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
U/V | 1.5 | 1 | 0.75 | 0.6 | 0.5 |
I/A | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.12 | 0.1 |
