题目内容
2．
小明利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验：（1）小明选用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置．
（2）小明选取两支相同的蜡烛是为了比较像和物的大小关系．
（3）实验中多次改变蜡烛A的位置，重复进行实验的目的是使实验结论具有普遍性．
（4）实验中应采用较薄（填“薄”或“厚”）玻璃板，观测到蜡烛A通过玻璃板在相距6mm不同位置成了两个清晰的像，则玻璃板的厚度为3mm．
（5）做完实验后小明总结了一些关于平面镜成像的知识，其中正确的有ABC（多选）．
A．将蜡烛向玻璃板靠近，像的大小不变
B．将蜡烛和像所在的位置用直线连接，连线跟玻璃板垂直
C．当蜡烛与玻璃板的距离为10cm时，像和物相距20cm
D．将玻璃板换成平面镜，成像更清晰，更有利于进行成像特点的探究．
分析 （1）实验时选择透明的玻璃板，在物体的一侧，既能看到物体的像，也能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置．
（2）实验时选择两个相同的蜡烛，便于比较物像大小关系．
（3）一次实验不具备代表性，具有很大的偶然性，所以应采取同样的实验方案多做几次，才能保证结论的正确．
（4）厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个不重合的像，干扰实验；
平面镜的前后两面都能起到反射面的作用，根据物体到反射面的距离相等进行判断．
（5）根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等．
解答 解：（1）实验时选择透明的玻璃板，能同时观察到像和代替蜡烛A的蜡烛B，便于确定像的位置．
（2）实验时选择两支等长的蜡烛，便于比较物像大小关系．
（3）一次实验不具备代表性，应采取同样的实验方案多做几次，研究像与物体到镜面距离的普遍规律，避免实验现象的偶然性．
（4）因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板．
根据物像到反射面的距离相等，平面镜的前后两面所成的像之间的距离为平面镜厚度的2倍，即平面镜的厚度是3mm．
（5）A．将蜡烛向玻璃板靠近，根据物像大小相等，所以像的大小不变．说法正确．
B．物体在平面镜中成像，根据物像连线与镜面垂直，所以将蜡烛和像所在的位置用直线连接，连线跟玻璃板垂直．说法正确．
C．当蜡烛与玻璃板的距离为10cm时，蜡烛的像到平面镜的距离也是10cm，所以像和物相距20cm．说法正确．
D．将玻璃板换成平面镜，成像更清晰，但是只能看到蜡烛A和蜡烛A的像，而看不到蜡烛B，不能确定像的位置，也不能比较物像大小关系，所以不利于进行成像特点的探究．说法错误．
故答案为：（1）便于确定像的位置；（2）像和物的大小；（3）使实验结论具有普遍性；（4）薄；3；（5）ABC．
点评 本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题．只要熟练掌握平面镜的成像特点，解答此类题目就很容易．进行物理实验时，要根据实验中遇到的问题，分析实验不成功的原因，进行改进．这是试题的走向．
导学全程练创优训练系列答案| A． |  春天里冰雪消融 | B． |  夏天的早晨花草上有露水 | ||
| C． |  深秋的早晨大雾弥漫 | D． |  初冬的早晨霜打枝头 |
小明用如图所示的甲、乙、丙三种方式将重为G1的物体提高h的过程中，绳自由端的拉力分别为F1、F2、F3，绳自由端移动的距离分別为s1、s2、s3，三次的机械效率分别为η1、η2、η3，毎个滑轮重均为G2．以下分析不正确的是（ ）| A． | 无论何种情况下，FI＞F2=F3，η1最大 | |
| B． | 无论何种情况下，s2＞s3=2s1，η2=η3 | |
| C． | 如果G1＜G2，不计绳重和摩擦，F1＜F2=F3 | |
| D． | 如果G1＞G2，不计绳重和摩擦，F1＜F2=F3 |
| A． | 尽可能使用一个插座让多个大功率用电器同时工作 | |
| B． | 使用试电笔时，手要接触笔尾的金属体 | |
| C． | 发现有人触电，应该迅速用手将他拉开 | |
| D． | 为了安全，保险丝应尽可能较粗 |
某家用电压力锅（如图所示）加热功率为1100W，保温功率为100W，在使用时应选用三孔插座，其在保温状态下的电阻为484Ω．若将质量2kg、初温为20℃的水加热至120℃，水吸收的热量为8.4×105J．（c水=4.2×103J/（kg•℃））| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
| A． | 栗子果肉内水分对外壳做功爆开，水分内能不变 | |
| B． | 栗子果肉内水分对外壳做功爆开，栗子内能减少 | |
| C． | 栗子主要通过与铁锅的热传递，使其内能改变 | |
| D． | 栗子主要通过铁锅对其碰撞做功，使其内能改变 |
如图所示是“探究水的沸腾”的实验图象，下列说法不正确的是（ ）| A． | 在第4min时，水开始沸腾 | |
| B． | 在第4-6min的过程中，水不吸热 | |
| C． | 在第6min后继续加热，水温仍是100℃ | |
| D． | 在实验中，水的沸点是100℃ |
下课后王老师去关闭微机房的总电闸时，发现如图所示的电能表转盘在缓慢地转动，他利用手表估测了一下，2min转盘转动了5r，那么2min内消耗了7200J电能；经检测发现，原来机房内有20台型号相同的电脑显示器处于待机状态，则一台电脑显示器的待机功率约为3W．