题目内容
小慧同学站在平面镜前看自己在镜中的像,发现向平面镜走近,像会越来越大,她想:平面镜成像大小应与距离有关.她选了两根蜡烛,玻璃板等器材想验证一下自己的想法是否正确.小惠将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,将蜡烛A和B一前一后竖直立在直尺上,实验过程中,眼睛始终在蜡烛A的一侧(如图甲).
(1)选择蜡烛A和B的要求是______,选择的理由是______.
(2)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,当______时,B的位置即为A的像所在的位置.
(3)请在图中乙画出一条眼睛能看到蜡烛S点的像S′的光路图.
(4)用平面镜代替玻璃板,上述实验______(填“能”或“不能”)进行,因为______.
(5)为了探究平面镜成像大小是否与距离有关,你认为小慧应采取下列哪一种操作______.
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B、保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与(2)相同的操作.
解:(1)实验时采用两个完全相同的蜡烛,便于比较物像大小关系.
(2)实验时采用两个完全相同的蜡烛,当蜡烛B和蜡烛A的像完全重合时,蜡烛B的位置就是蜡烛A像的位置,确定像的位置.
(3)连接眼睛位置A和像点交平面镜于O点,连接SO,连接OA,SO是入射光线,OA是反射光线,如图.

(4)平面镜不能透光,在平面镜前只能看到蜡烛A的像,不能透过平面镜看到后面的蜡烛B,不容易确定像的位置,不容易比较物像大小关系.
(5)保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,多次改变物距进行多次实验,使实验结论具有普遍性.
故答案为:(1)相同;便于比较物像大小关系;(2)蜡烛B和蜡烛A的像完全重合;(3)如上图;(4)平面镜不能透光,只能在平面镜前看到蜡烛A,不能透过平面镜看到蜡烛B;(5)B.
分析:(1)实验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,另一个物体的位置是物体像的位置,可以确定像的位置,同时也可以比较物像大小关系.
(2)平面镜成的虚像是反射光线的反向延长线会聚形成的,入射点在反射光线上,所以眼睛、反射点、像点在同一直线上,连接眼睛和像点确定反射点,由发光点、反射点确定入射光线,由反射点和眼睛确定反射光线.
(3)探究平面镜成像实验中,要用透明的玻璃板代替平面镜,虽然成像不太清晰,但是在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系;平面镜不能透光,在平面镜前只能看到物体的像,不能透过平面镜看到后面的物体.
(4)用实验来探究平面镜成像规律时,要多次改变物距,进行多次实验,使实验结论具有普遍性.
点评:掌握平面镜成像实验中各器材选择和操作的目的,例如为什么选择薄透明玻璃板、为什么选择两个完全相同的蜡烛、玻璃板为什么要竖直放置、刻度尺的作用、看用光屏是否能承接到像等.
(2)实验时采用两个完全相同的蜡烛,当蜡烛B和蜡烛A的像完全重合时,蜡烛B的位置就是蜡烛A像的位置,确定像的位置.
(3)连接眼睛位置A和像点交平面镜于O点,连接SO,连接OA,SO是入射光线,OA是反射光线,如图.
(4)平面镜不能透光,在平面镜前只能看到蜡烛A的像,不能透过平面镜看到后面的蜡烛B,不容易确定像的位置,不容易比较物像大小关系.
(5)保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,多次改变物距进行多次实验,使实验结论具有普遍性.
故答案为:(1)相同;便于比较物像大小关系;(2)蜡烛B和蜡烛A的像完全重合;(3)如上图;(4)平面镜不能透光,只能在平面镜前看到蜡烛A,不能透过平面镜看到蜡烛B;(5)B.
分析:(1)实验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,另一个物体的位置是物体像的位置,可以确定像的位置,同时也可以比较物像大小关系.
(2)平面镜成的虚像是反射光线的反向延长线会聚形成的,入射点在反射光线上,所以眼睛、反射点、像点在同一直线上,连接眼睛和像点确定反射点,由发光点、反射点确定入射光线,由反射点和眼睛确定反射光线.
(3)探究平面镜成像实验中,要用透明的玻璃板代替平面镜,虽然成像不太清晰,但是在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系;平面镜不能透光,在平面镜前只能看到物体的像,不能透过平面镜看到后面的物体.
(4)用实验来探究平面镜成像规律时,要多次改变物距,进行多次实验,使实验结论具有普遍性.
点评:掌握平面镜成像实验中各器材选择和操作的目的,例如为什么选择薄透明玻璃板、为什么选择两个完全相同的蜡烛、玻璃板为什么要竖直放置、刻度尺的作用、看用光屏是否能承接到像等.
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