Question

(1)小刚在“自制测力计”的实践活动中，想知道橡皮筋伸长与所受拉力的关系，于是他取了原长l₀＝5 cm的一条橡皮筋做实验，记录数据如下表所示．

请你分析表中数据并填空：

F₂∶F_l＝2∶1，(l₂－l₀)∶(l₁－l₀)＝2∶1；

F₃∶F_l＝3∶1，(l₃－l₀)∶(l₁－l₀)＝3∶1；

F₄∶F_l＝4∶1，(l₄－l₀)∶(l₁－l₀)＝________；

F₄∶F₂＝________，(l₄－l₀)∶(l₂－l₀)＝2∶1；

F₅∶F₄＝5∶4，(l₅－l₀)∶(l₄－l₀)＝________．

由此可得出结论：在一定范围内，橡皮筋两次的伸长之比________(选填“等于”或“不等于”)橡皮筋两次所受拉力之比．

(2)小刚在假期一次野外学习考察中，在湖边发现了一小块矿石，他身边带有以下器材：刻度尺、橡皮筋、细线、饮水杯、标有20 g的一块糖果，请你帮助他利用身边的器材设计实验，测量小矿石的质量．写出实验步骤，并用字母表示测量出的物理量．

实验步骤：________

用已知量和测量出的物理量表示出小矿石的质量m＝________

(3)他想测量小矿石的密度，请你帮助他利用身边的器材进一步设计实验，并用字母表示出实验步骤中要测量出的物理量．

实验步骤：________

用已知量和测量出的物理量表示出小矿石的密度ρ＝________

Answer 1

答案：
解析：

(1)4∶1　2∶1　5∶4　等于 　　(2)参考答案一： 　　步骤1：测出橡皮筋原长l0 　　步骤2：用细线系住糖果，拴在橡皮筋上竖直静止，测出橡皮筋此时的长度l1 　　步骤3：用细线系住小矿石，拴在橡皮筋上竖直静止，测出橡皮筋此时的长度l2 　　 　　参考答案二： 　　步骤1：用细线拴住刻度尺中部，手提细线并调节细线位置O，使刻度尺保持水平．步骤2：分别用细线系住糖果和小矿石，挂在刻度尺两边，调节糖果、小矿石位置，使刻度尺再次保持水平，记下糖果、小矿石分别到O点的水平距离l1、l2 　　矿石的质量： 　　(评分：步骤2分，结果2分) 　　(3)参考答案一 　　步骤：将小矿石块系在橡皮筋上，竖直没入水中静止(1分)，测出橡皮筋此时的长度l3(1分) 　　(2分) 　　参考答案二 　　步骤：分别用细线系住糖果和小矿石，挂在刻度尺两边，将小矿石没入水中，保持小矿石的位置不变，调节糖果位置使刻度尺再次保持水平，记下糖果到O点的水平距离l3(2分) 　　(2分) 　　参考答案三 　　步骤：分别用细线系住糖果和小矿石，挂在刻度两边，将小矿石没入水中，调节糖果、小矿石位置，使刻度尺再次保持水平，记下糖果和小矿石到O点水平距离l3、l4(2分) 　　(2分)