题目内容
19．下列的估测，最接近实际的是（ ）| A． | 老师正常上课声音响度大约是100dB | |
| B． | 测电笔内的电阻约为50Ω | |
| C． | 一个正规篮球的直径约为1dm | |
| D． | 将地面的物理课本捡起来放在课桌上，对课本所做的功最接近于2J |
分析 此题考查对生活中常见物体物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可．
解答 解：
A、老师正常讲课的声音在60dB左右．此选项不符合实际；
B、使用测电笔时，有电流通过测电笔，但电流非常小，是因为内部有一个阻值达1MΩ=106Ω左右的电阻．此选项不符合实际；
C、一个准篮球的直径为24.6cm=2.46dm．此选项不符合实际；
D、物理课本的重力在2N左右，书桌的高度约1m，将地面的物理课本捡起来放在课桌上，对课本所做的功最接近于W=Gh=2N×1m=2J．此选项符合实际．
故选D．
点评 本题考查对常见的一些量要数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．
练习册系列答案
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9．某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：
第一组：探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示．
分析上述实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关，你觉得此结论错误（正确/错误），因为该组同学在实验过程中改变了橡皮泥的质量．
第二组：探究“物体的重力的大小跟物体的质量的关系”，图甲就是实验装置，
实验过程中他将实验数据记录在设计的表二中．
（1）请你在方格纸中作出关于G与m的关系图象．
（2）分析实验数据可以得出的结论：物体所受的重力与质量成正比．
第一组：探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示．
| 被测物体 | 形状 | 重力 |
| 橡皮泥 | 正方形 | 4.8N |
| 圆形 | 4.2N | |
| 三角形 | 3.6N |
第二组：探究“物体的重力的大小跟物体的质量的关系”，图甲就是实验装置，
实验过程中他将实验数据记录在设计的表二中．
| 钩码的个数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 钩码的质量（m/×10-2kg） | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
| 弹簧测力计的读数（G/N） | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
（2）分析实验数据可以得出的结论：物体所受的重力与质量成正比．
10．放学回家的小明推开家门就闻到妈妈在厨房炒菜的香味儿，这个现象说明了（ ）
| A． | 气体分子是非常小的 | B． | 气体分子之间有相互作用的斥力 | ||
| C． | 气体分子之间有相互作用的引力 | D． | 气体分子在不停地运动着 |
4．
如图所示，R0为定值电阻，闭合开关后，当滑片P在某两点之间滑动时，电流表的示数变化范围是0.5～1.5A，电压表的示数变化范围是3～6V．小明通过推算，得出四个结论，其中错误的是（ ）
如图所示，R0为定值电阻，闭合开关后，当滑片P在某两点之间滑动时，电流表的示数变化范围是0.5～1.5A，电压表的示数变化范围是3～6V．小明通过推算，得出四个结论，其中错误的是（ ）| A． | 定值电阻R0的阻值为3Ω | |
| B． | 变阻器连入电路的电阻变化范围为2～12Ω | |
| C． | 电路消耗的总功率的变化范围为3.25W～11.25W | |
| D． | 实验中R0两端的电压变化范围为1.5V～4.5V |