(2013?平凉)小航和小林同学在做“测量小灯泡电功率”的实验时,老师给他们提供一些标有“2.5V”字样的灯泡、电压表、滑动变阻器、开关、干电池盒(3V)、导线若干.

(1)粗心的小航很快连接完电路并闭合开关,结果发现无论怎样移动滑动变阻器滑片P的位置,电流表和电压表的示数总保持不变,灯泡保持较暗的亮度不变,则造成这一现象的原因是:
滑动变阻器接了下面两个接线柱,相当于定值电阻
滑动变阻器接了下面两个接线柱,相当于定值电阻

(2)他倆仔细检查电路后发现了问题,排出了故障,连接了如图(甲)所示电路图,还有两根导线没有连,请你用笔画线代替导线,帮他们将图中的电路连接完整.并且要求滑片P向右移动时,电流表的示数变大;
实验次数 电压表示数U/V 电流表示数I/A
1 2.0
2 2.5 0.30
3 2.8 0.32
(3)正确连接电路后,实验得到的数据如上表;
(4)在电压为2V时,电流表示数如图(乙)所示,此时通过小灯泡的电流为
0.26
0.26
A,此时小灯泡的实际功率为
0.52
0.52
W;
(5)细心的小林根据测出的三组数据求出各次电阻,发现灯泡不同电压下的电阻值不同,小航说这是误差,小林不认同,发生了激烈争论.请你帮他们分析,灯泡在不同电压下的电阻值不同的原因是
灯丝电阻随温度的升高而增大
灯丝电阻随温度的升高而增大
(2006?南京二模)小华想用“伏安法”测串联在电路中的定值电阻的阻值.在这个实验中,使用了滑动变阻器,其主要作用是
改变电阻的电压和电流,多次测量取平均值
改变电阻的电压和电流,多次测量取平均值

(1)图(a)是本实验的实物部分连接图,请用实线代替导线完成正确连接.

(2)电路连接后,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该置于
A(或C)
A(或C)
端.
(3)闭合开关后,发现电流表、电压表均无读数,接下来他应进行的操作是
检查电池是否电已耗光(或各接线处是否连接完好)
检查电池是否电已耗光(或各接线处是否连接完好)
(电表完好);排除故障,再次闭合开关试触时,发现电压表摆动出现了如图(b)所示情况.请分析他们在电压表的使用上存在什么问题,并写在横线上:
电压表正、负接线柱接反了
电压表正、负接线柱接反了

(4)当他们进行正确实验时,测出了若干组电压值和电流值.下表是其中的三组数据和由它们计算的结果.在图c的坐标中,已描出一些电压值和电阻值所对应的坐标点,请将表格中的三组电压值和电阻值在坐标中描点,并根据你描出的点和已给出的点,画出定值电阻的R-U图线.
 项目  电流I/A  电压U1/V  电阻R1
 次数
 1  0.09  1.1 12.2 
 2  0.15  1.8  12.0
 3  1.19  2.5  12.1
 电阻的平均值  R1=12.1Ω
实验小组进行了“测定额定电压是2.5V的小灯泡功率”的实验:
(1)实验记录与计算如下表:
电压U/V 1.5 2.0 2.5
电流I/A 0.22 0.26 0.30
功率P/W 0.33 0.52  
灯泡发光情况 灯丝暗红 微弱发光 正常发光
根据他们观察的现象和记录的实验数据分析,你可得出什么结论(请说出两点):
①小灯泡的额定功率是
0.75
0.75
W;②
电流随电压的增大而增大
电流随电压的增大而增大

(2)他们还注意到,这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻,并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大,同学们想:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么会有这样的结论呢?请你给他们作出合理的解释:
灯丝的电阻随温度的升高而增大
灯丝的电阻随温度的升高而增大

(3)①在如图甲中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接;(请正确选择电表量程)
②请在坐标如图乙中作出小灯泡的电压和电流的关系图象.

(4)他们继续用上图所示装置来探究电流跟电压、电阻的关系.首先把2 欧姆的电阻接入原来小灯泡的位置,调节变限器依次测得数据如表一.
由表一可归纳出:在电阻不变的情况下,导体中的电流跟它两端的电压成
比.然后研究电压不变情况下电流与电阻的关系.其操作步骤是分别把1Ω、2Ω、3Ω的电阻接入原小灯泡的位置,立即闭合开关记录读数如表二所示.
由表中的实验数据发现,通过导休的电流跟它的电阻不成反比,其原因可能是遗漏了重要的操作步骤,此步骤是:
移动滑动变阻器保持电阻两端的电压不变
移动滑动变阻器保持电阻两端的电压不变

(5)在(4)物理实验探究中我们采用
控制变量
控制变量
法来探究问题,我们还学过用这种方法的实验有
探究滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度的关系
探究滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度的关系

表一
次数 电阻R=2欧
电压(伏) 电流(安)
1 1 0.5
2 1.6 0.8
3 2 1
表二
次数 电压(伏) 电流(安)
1(R=1欧) 0.6 0.6
2(R=2欧) 1 0.5
3(R=3欧) 1.3 0.43

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