题目内容

下列几个同学在体育课上活动的过程中,对物体没有做功的是

A. 小明举着杠铃不动 B. 小华将弹簧拉力器拉长

C. 小刚将实心球抛向空中 D. 小强把掉在地上的羽毛球捡起来

A 【解析】做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离,二者缺一不可。举着杠铃静止不动,人给杠铃一个向上的力,杠铃向上没有移动距离,所以人对杠铃没有做功,故A符合题意;将弹簧拉力器拉长,对弹簧施加了力,并且在力的方向上移动了距离,所以对弹簧做功了,故B不符合题意;将实心球抛向空中,在抛球的过程中,人对实心球施加了力,并且在力的方向上移动了距离,所以人对实心球做功了,故C...
练习册系列答案
相关题目

在探究“电流跟电压、电阻关系”的实验中:

(1)小明设计了图甲所示的电路图,请你用笔画线代替导线帮助他将图乙实物电路连接完整,要求滑片在右端滑动变阻器的阻值最大_________。

(2)小明进行了以下实验操作:

步骤1:保持定值电阻R的阻值不变,闭合开关S后,使R两端的电压成倍数变化,如图V、4V、6V,分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数,比较每次电流表的示数是否成整数倍的变化。

步骤2:保持每次定值电阻两端电压保持不变,换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍的变化,如图Ω、10Ω、15Ω,分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数,比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等。

分析:

①小明设计“步骤1”的目的是为了探究__________________②小明做“步骤2”时,选一个“5Ω”的电阻,测得电流表示数为0.2A,当换“10Ω”来做时,发现电流表的示数不是0.1A,(不考虑温度对电阻的影响),你认为电流表的读数将会是____(填“大于”、“小于”)0.1A,滑片应该向______(选填“左”、“右”)移动。此时手和眼睛的分工是:手调节____________;眼睛观察__________________。

(3)实验中电流表出现故障,小明查看说明书发现电流表结构示意图如下图所示,其中ad是闭合电路中的部分电路,电流表A的满偏电流(通过电流表的最大电流)是0.1A,定值电阻R3=50Ω。

说明书还介绍:

①若通过a点电流是0.6A,将单刀双掷开关S接到b,电流表A满偏。

②若通过a点电流是3.0A,将单刀双掷开关S接到c,电流表A满偏。

可求出电阻R1=______Ω,电阻R2=________Ω。

若电阻R1和R2中有一个损坏导致断路,在通过a点的电流不超过0.1 A的情况下,要找出损坏的电阻,应使单刀双掷开关S连接到______(选填“b”或“c”)通过观察电流表的示数进行判断。

见解析 在电阻一定时,导体中的电流和它两端的电压关系 大于 右 滑动变阻器滑片 电压表的示数为1V 2 8 c 【解析】(1)将滑动变阻器串联在电路中,滑片位于最右端B时,滑动变阻器接入电路的电阻值最大,则滑动变阻器的下面应接左边的接线柱;根据题意电压表测量范围超过3 V,应选择0-15 V量程,如图所示: (2)①在步骤1中,保持定值电阻R的阻值不变,使R两端的电压成倍数变化,如2V...

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网