题目内容

(2013?营口)在探究“水的沸腾”实验中:
(1)除了图中所示的器材,还需要一个重要的测量仪器是
停表(秒表或钟表)
停表(秒表或钟表)

(2)若操作正确无误,根据乙可知此时烧杯中水的实际温度是
94
94
℃.
(3)表是本实验过程中不同时刻的温度记录,小明由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是
95
95
℃,你这样判断的理论依据是
水在沸腾过程中,吸热,温度保持不变
水在沸腾过程中,吸热,温度保持不变

时间/min 8 9 10 11 12 13 14
温度/℃ 96 97 98 98 95 98 98
改正数据后,小明根据实验数据判定该地水的沸点为
98
98
℃,可能的原因是当地的大气压
小于
小于
(选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压.
分析:(1)探究水的沸腾需要探究水的温度随时间的变化,所以需要测量温度和时间的仪器;
(2)在进行温度计的读数时,注意其分度值;
(3)根据水沸腾过程中温度保持不变的特点分析出表格中错误的数据;
根据沸点随气压的增大而升高的特点分析当地气压与标准气压的大小关系.
解答:解:(1)在实验中,还需要用秒表记录时间,所以除了需要温度计外,还需秒表;
(2)由图知,温度计的分度值为1℃,所以其示数为94℃;
(3)水在沸腾过程中温度保持不变,由表格中数据知,水从第10min开始沸腾,沸腾过程中的温度是98℃,而第12分钟的温度为95℃,所以是此数据记录错误;
此时水的沸点低于标准大气压下的沸点100℃,所以当地的大气压低于标准大气压.
故答案为:(1)停表( 秒表或钟表);(2)94;(3)95; 水在沸腾过程中,吸热,温度保持不变;98;  小于.
点评:此题是探究“水的沸腾”实验,考查了相关的测量仪器及对数据的分析,掌握水沸腾的特点是解决此题的关键,同时考查了沸点与气压的关系.
练习册系列答案
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(2013?营口一模)在探究“滑轮组的机械效率与哪些因素有关”的实验中,某实验小组做出了如下猜想:
A.滑轮组的机械效率与动滑轮自重有关
B.滑轮组的机械效率与所提的物重有关
C.滑轮组的机械效率与绳重有关
D.滑轮组的机械效率与绳和滑轮之间的摩擦有关
针对上述猜想,该实验小组的同学利用如图所示的实验装置测得三组实验数据如表所示,其中第1、2、3次实验的装置分别如图甲、乙、丙所示.
次数 钩码重
G/N
钩码上
高度h/m
有用功
W/J
测力计
拉力F/N
测力计移动
距离s/m
总功
W/J
机械效率
η
1 2 0.1 0.2 0.9 0.3 0.27 74.1%
2 4 0.1 0.4 1.6 0.3 0.48 83.3%
3 4 0.1
0.4
0.4
1.1 0.5 0.55
72.7%
72.7%
(1)第3次实验中所做的有用功是
0.4
0.4
J,机械效率是
72.7%
72.7%

(2)在实验操作中应竖直向上
匀速
匀速
拉动弹簧测力计.
(3)比较第1次实验和第2次实验,可以证明猜想
B
B
(填字母)是正确的.
(4)比较第
2、3
2、3
次实验可以证明猜想A是正确的,这是因为动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功
增大
增大
(填“增大”或“减小”).
(5)请你就如何提高滑轮组机械效率的问题提出两点合理建议:
建议一:
选用较轻的动滑轮组装滑轮组
选用较轻的动滑轮组装滑轮组

建议二:
对于给定的滑轮组,增大提起物体的重力
对于给定的滑轮组,增大提起物体的重力

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