Question

在“探究水沸腾”的实验中：
（1）小文观察到同学们在测量水温时有如图（a）、（b）所示的两种方法，你认为方法正确的是______．
（2）当水温上升到90℃时，每隔30s记录一次温度，然后作出如图（c）所示的温度与时间的图象．由图象可知：水的沸点为______℃，水沸腾过程中温度保持______．
（3）小文测出的水的沸点比物理课本上给出的水的沸点低些，你认为产生这种现象的主要原因是______．
（4）小文还发现自己实验中的水比同时开始实验的邻组同学的水先沸腾，分析水提前沸腾的原因可能是______ （写出一种即可）．

Answer 1

解：（1）a中温度计的玻璃泡碰到烧杯底了，使用方法错误，b使用方法正确；
（2）由图c知，水在沸腾过程中温度保持98℃不变，则沸点为98℃；
（3）水的沸点低于100℃，可知此时气压低于1标准大气压；
（4）小文组的加热时间短，可能是水的质量比邻组小或水的初温比邻组高等．
故答案为：（1）b；（2）98；不变；（3）气压低于1标准大气压；（4）水的质量比邻组小（或水的初温比邻组高）．
分析：（1）在使用温度计时，温度计的玻璃泡不能碰到容器壁或容器底，否则测量不准确；
（2）根据水沸腾过程中温度保持不变的特点结合图象进行分析；
（3）液体的沸点与气压有关，随气压的增大而增大；
（4）实验中影响水的沸腾时间的因素：水的多少、水的初温、烧杯是否加盖、酒精灯火焰的大小等．
点评：此题是“探究水沸腾”的实验，在实验中需探究温度随时间的变化，所以有关温度计的使用及读数是非常重要的，其中掌握水沸腾时的特点及沸点与气压的关系，是解决此题的关键，其中还考查了影响加热时间的因素分析．