题目内容
1.在自然现象中,雨、雾、露、霜、雪、雾凇、冰雹,其形成过程的物态变化分别是什么?是吸热还是放热的?分析 物体由固态变为液态的过程叫熔化,熔化要吸热;
物体由液态变为固态的过程叫凝固,凝固要放热;
物体由液态变为气态的过程叫汽化,汽化要吸热;
物体由气态变为液态的过程叫液化,液化要放热;
物体直接由固态变为气态的过程叫升华,升华要吸热;
物体直接由气态变为固态的过程叫凝华,凝华要放热.
解答 答:雨、雾、露是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的,液化要放热;
霜、雪、雾凇、冰雹是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,凝华要放热.
点评 此题考查的是生活中物态变化的判断,和吸放热情况的判断.是一道基础题.
练习册系列答案
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5.
如图探究凸透镜成像规律的实验中,当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时,光屏上能成一清晰的像,则( )
| A. | 所成的是倒立、放大的实像 | |
| B. | 所成的是倒立、缩小的实像 | |
| C. | 把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的像变大 | |
| D. | 把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的像变小 |
2.小华在“探究凸透镜成像规律的实验”中发现像高与像距、物距之间有一定的关系,为了进一步探究,进行如下实验.

(1)实验开始前,首先在光具座上依次安装蜡烛、凸透镜和光屏并进行调节,使它们的中心在同一高度.但小华点燃蜡烛后调节光屏,发现像的位置如图所示,于是他向上调节凸透镜,使像成在光屏的中央.
(2)下表是小华同学实验时记录的几组数据:
①该凸透镜的焦距为10cm.
②从表中的数据可以看出,当像距小于物距时,像高与物高的比值小于1;当像距大于物距时,像高与物高的比值大于1(选填“大于”或“小于”).
③小华通过进一步分析实验数据又得出了像高与物高的比值和像距与物距之间的具体关系.他的结论是像高与物高的比值和像距与物距的比值相等
(3)当物距为5cm时,小华无论如何移动光屏,均无法得到像.他透过凸透镜往左看,看到一个正立、放大的虚像,其成像性质与放大镜(填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”)所成像的性质相同.无意中,小华透过凸透镜往右看,也看到了如图丙的一个像,请问这个像的形成原理是光的反射.
(1)实验开始前,首先在光具座上依次安装蜡烛、凸透镜和光屏并进行调节,使它们的中心在同一高度.但小华点燃蜡烛后调节光屏,发现像的位置如图所示,于是他向上调节凸透镜,使像成在光屏的中央.
(2)下表是小华同学实验时记录的几组数据:
| 实验次数 | 物距u/cm | 像距v/cm | 物高L/cm | 像高h/cm |
| 1 | 35 | 14 | 5 | 2 |
| 2 | 30 | 15 | 5 | 2.5 |
| 3 | 20 | 20 | 5 | 5 |
| 4 | 15 | 30 | 5 | 10 |
| 5 | 12 | 60 | 5 | 25 |
②从表中的数据可以看出,当像距小于物距时,像高与物高的比值小于1;当像距大于物距时,像高与物高的比值大于1(选填“大于”或“小于”).
③小华通过进一步分析实验数据又得出了像高与物高的比值和像距与物距之间的具体关系.他的结论是像高与物高的比值和像距与物距的比值相等
(3)当物距为5cm时,小华无论如何移动光屏,均无法得到像.他透过凸透镜往左看,看到一个正立、放大的虚像,其成像性质与放大镜(填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”)所成像的性质相同.无意中,小华透过凸透镜往右看,也看到了如图丙的一个像,请问这个像的形成原理是光的反射.