题目内容
2.(1)为了测量未知电阻RX的阻值,请你只添加两根导线将实物电路图补充完整.
(2)请你将正确的操作步骤补充完整:连接好电路后,只闭合开关S2,读出电流表的示数I1;开关S1、S2都闭合,读出电流表的示数I2,并记录I1、I2的数据;
(3)请你用I1、I2和R0表示未知电阻,RX=$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}$R0.
分析 实验中没有电压表,被测电阻已经被一个开关短路,不能设计成并联电路找电压相等;通过开关闭合与断开,使电路处于两种状态,利用电源电压保持不变,找电路两种状态下的电压相等;可以使已知电阻和被测电阻串联,测量串联电路中的电流,然后短路被测电阻测出电路电流,利用电源电压相等,列出等式求解.
解答 解:(1)使已知定值电阻和被测电阻串联,电流表串联在电路中,测串联电路的电流;再通过开关把被测电阻短路,只有定值电阻接在电路中,测此时电路的电流.
根据两种电路状态下电源电压相等求解.如图所示.![]()
(2)操作步骤:只闭合开关S2,读出电流表的示数I1;开关S1、S2都闭合时,读出电流表的示数I2.
(3)RX表达式的推导:
只闭合开关S2时,定值电阻和被测电阻串联,则电源电压U=I1(R0+RX),
开关S1、S2都闭合时,电路为R0的简单电路,则电源电压U=I2R0,
两种状态下电源电压相等,所以,I1(R0+RX)=I2R0,
所以,RX=$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}$R0.
故答案为:(2)开关S1、S2都闭合;(3)$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}$R0.
点评 在实验设计题中和计算题中,通过闭合和断开开关或移动滑片来改变电路连接状态,利用电源电压不变或并联电路支路电压相等,列出等式解题,是很典型、很常见、很简单的方法,一定要掌握.
练习册系列答案
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1.学习了透镜知识后,小勇回家认真研究爷爷的老花镜,并得出以下结论,你认为他的这些结论中不妥当的是( )
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10.
如图所示,人造卫星沿椭圆形轨道地球运行,当卫星从远地点向近地点运动过程中,下列说法中正确的是( )
| A. | 动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能减小 | |
| B. | 动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能不变 | |
| C. | 势能逐渐减小,机械能减小 | |
| D. | 动能逐渐增大,机械能增大 |
17.
如图所示的电路中,电源电压保持不变.当开关S闭合、S1断开,甲、乙两表均为电流表时,R1和R2消耗的功率P1:P2=2:3;当开关S和S1都闭合,甲、乙两表均为电压表时,两电压表示数分别为U甲、U乙,R1、R2消耗的功率分别为P1′、P2′,则U甲:U乙和P1′:P2′分别为( )
| A. | 5:2 3:2 | B. | 2:3 4:9 | C. | 5:2 2:3 | D. | 2:3 9:4 |
14.用焦距10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,如图1所示.(凸透镜的位置固定不动),记录实验数据如下表:

(1)为了便于观察实验现象,实验环境应该较暗(选填“较亮”或“较暗”)一些,实验时应该将烛焰、凸透镜、光屏调整到同一高度,实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短,则光屏上烛焰的像也将逐渐向上移动;
(2)表格空白的地方应该填内容是倒立、放大的实像;
(3)若已在光屏上成清晰的像,此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分,则所成的烛焰的像为亮度稍暗的完整的像(选填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”);
(4)小明将蜡烛换成“F”图案的光源如图2甲所示,结果在光屏上看到如图2乙的上下左右都倒立的像,小明观察到乙图的图案时的观察方向为如图2丙中的B(选填“A”或“B”).
| 实验序号 | 物距u/cm | 像距V/cm | 像的性质 |
| 1 | 30 | 15 | 倒立、缩小的实像 |
| 2 | 20 | 20 | 倒立、等大的实像 |
| 3 | 15 | 30 | |
| 4 | 6 | 无 | 正立、放大的虚像 |
(2)表格空白的地方应该填内容是倒立、放大的实像;
(3)若已在光屏上成清晰的像,此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分,则所成的烛焰的像为亮度稍暗的完整的像(选填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”);
(4)小明将蜡烛换成“F”图案的光源如图2甲所示,结果在光屏上看到如图2乙的上下左右都倒立的像,小明观察到乙图的图案时的观察方向为如图2丙中的B(选填“A”或“B”).