题目内容

回顾实验和探究:
(1)以下是小雨在“探究反射定律”时设计的实验报告,请帮他填写完整
器材白纸板、激光灯、刻度尺、量角器、______
步骤(1)让一束光贴着白纸板沿某一个角度射到O点,经过平面镜反射,
沿一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光和______光的径迹;
(2)______,重做几次.换用另外颜色的笔,记录光的径迹.用量角器测量入射角i和反射角r的大小,填入表中.
(3)如图装置,其中NO为法线.光沿AO入射,沿OB射出.若把法线左边的纸板______,则在纸板上将不能看到反射光线.
(2)以下是小雨在“探究凸透镜成像规律”时所设计的实验报告中的一部分,请帮他填写完整
探究
器材
凸透镜(f=12cm)、光屏、蜡烛、______器材摆放透镜放置50cm处固定
数据
表格
物体在光具座的位置像的性质应用
倒、正放大、缩小实像、虚像
5cm    
40cm    
请你将表格内容填充完整
(3)探究物质的熔化和凝固过程:
物质这种物质是一种晶体,熔点是______℃. 
过程该物质在BC段需要吸热,但温度保持______.
方法物质吸收的热量无法直接测得,可通过加热时间的长短来说明,这里运用的是______法.


【答案】分析:(1)根据对“探究光的反射定律”实验的掌握,补全实验器材;根据光的反射定律:反射光线、入射光线、法线都在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,分析答题.
(2)补全探究凸透镜成像规律实验器材,根据凸透镜成像规律答题,凸透镜成像规律:U>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机;2f>U>f,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪;U<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜.
(3)根据晶体特点分析答题:晶体有确定的熔点,晶体熔化时,不断吸收热量,温度不变;在科学探究中,常把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究.
解答:解:(1)“探究光的反射定律”实验中需要反射面,还需要的实验器材有:作为反射面的平面镜;
由光的反射定律可知:①让一束光贴着白纸板沿某一个角度射到O点,经过平面镜反射,沿一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光和反射光的径迹;
②改变入射角大小,重做几次.换用另外颜色的笔,记录光的径迹.用量角器测量入射角i和反射角r的大小,填入表中.
③如图装置,其中NO为法线.光沿AO入射,沿OB射出.若把法线左边的纸板向后折,则在纸板上将不能看到反射光线.
(2)由题意可知,实验中缺少光具座; 根据凸透镜成像规律,填表如下:
物体在光具座的位置像的性质应用
倒、正放大、缩小实像、虚像
5cm正立 放大  虚像 放大镜
40cm倒立  缩小实像  照相机
(3)①由图象可知,晶体的BC段温度不变,该温度是晶体的熔点,由图知:熔点是45℃;
②该物质在BC段需要吸热,但温度保持不变;
③物质吸收的热量无法直接测得,可通过加热时间的长短来说明,这里运用的是转换法.
故答案为:(1)平面镜;反射;改变入射角大小;向后折;(2)光具座;如上表所示;(3)45;不变;转换.
点评:本题考查了光的反射实验、凸透镜成像特点、晶体熔化与凝固特点等,涉及的知识点很多,
练习册系列答案
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回顾实验和探究:
(1)测小灯泡的电阻:
原理 根据欧姆定律公式的变形式R=
U
I
U
I
,用电流表和电压表测出电流和电压值,即可计算出电阻值.
器材 电源、导线、开关、小灯泡、电流表、电压表、
滑动变阻器
滑动变阻器
电路图 请你画出实验时所需要用到的电路图
 
 
 
 
方法
与
步骤
1.按图连接电路.连接过程中,开关要
断开
断开
,滑动变阻器的滑片调到电
阻最大
阻最大
处.
2.闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到三个合适的位置,记录此时小灯泡两端的电压和通过的电流,填入表格.
3.用公式算出小灯泡的电阻值,比较得出小灯泡的阻值变化特点.
表格
实验次数 U/V I/A R/Ω
1 3.3 0.55 6
2 2.5    
3 1.7 0.4 4.2


第二次实验中,电表的示数如图所示,请你将表格相对应的内容填充上,并将剩余内容补充完整.
(2)小宇在探究焦耳定律的实验时:
实
验
装
置
(R甲>R乙)
实验
步骤
如图组成
串
串
联电路,在玻璃瓶中装有等量等温的煤油,利用
温度计示数
温度计示数
显示电流通过导体产生热量的多少.
现象                         过五分钟后发现:
甲玻璃瓶中温度计示数大
甲玻璃瓶中温度计示数大
.
(3)探究欧姆定律:
实验
装置
请根据电路图将实物电路连接完整.
方法
步骤
①连好电路;
②保持R1=10Ω不变,移动滑片P,测量并记下几组电压值和电流值,填入表1;
②换接R2=20Ω的电阻,移动滑片P,记下对应的电流值,填入表2.
表格 表1  R1=10Ω
U/V 3 6 9
I/A 0.3 0.6 0.9
表2  R2=20Ω
U/V 3 6 9
I/A 0.15
0.30
0.30
          
0.45
图象与
结论
(1)定值电阻上的电流跟它两端的电压成
正
正
比,且不同阻值的电阻其电压与电流的比值一般
不同
不同
.
(2)图象中的
b
b
直线可以表示电阻R1的电压与电流关系图象.
回顾实验和探究:
(1)某同学在研究滑动摩擦力的大小跟什么因素有关时,提出猜想可能与接触面的粗糙程度和与接触面之间的压力有关.为了验证猜想他所选的实验器材和实验步骤如下图所示:

①为保证实验成功,应使木块在弹簧测力计的拉力作用下沿
水平方向
水平方向
做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力是
一对平衡
一对平衡
力.
②c和d相比,c的弹簧秤的示数小,说明
在接触面的粗糙程度相同时,压力越小,滑动摩擦力越小
在接触面的粗糙程度相同时,压力越小,滑动摩擦力越小

③b与a相比,b的弹簧秤的示数大,说明
在压力一定的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
在压力一定的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大

(2)在“研究杠杆平衡条件”实验中(如图甲、乙、丙)

①实验前出现图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向
右
右
调(填“左”或“右”).
②实验过程中出现图乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向
右
右
(填“左”或“右”)移动
2
2
格.
③图乙中杠杆水平平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码,这时杠杆将
顺时针转动
顺时针转动
.(填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”)
④如图丙所示的案秤是个不等臂杠杆,请你根据杠杆的平衡条件,说明用几个不重的砝码就能平衡盘中重得多的货物的道理
动力臂大于阻力臂
动力臂大于阻力臂
.

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