题目内容
| 质量m/g | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
| 重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
弹簧测力计
弹簧测力计
和钩码
钩码
;(2)根据表格中的实验数据,在如图中画出重力与质量的关系图象;
(3)由表格或图象分析可得结论:
物体所受的重力跟它的质量成正比
物体所受的重力跟它的质量成正比
.分析:(1)根据实验目的确定需要测量的物理量,从而确定需要的实验器材;
(2)根据表格中记录的数据,在表格中描绘出点,再连成线,画出重力与质量的关系图象;
(3)分析图象,得出图中物体所受的重力跟质量的关系.
(2)根据表格中记录的数据,在表格中描绘出点,再连成线,画出重力与质量的关系图象;
(3)分析图象,得出图中物体所受的重力跟质量的关系.
解答:解:(1)实验的目的是探究重力的大小跟什么因素有关系,因此需要测量钩码的重力,因此需要弹簧测力计.
(2)根据表格中记录的数据在表格中描绘出相应的点,再连成线;如图所示:

(3)根据表中数据可知,物体所受的重力跟质量的比值是一个定值,满足正比例函数关系,分析图象也能发现这两个量是成正比的,由此可知物体所受的重力跟质量成正比.
故答案为:(1)弹簧测力计;钩码;
(2)如上图;
(3)物体所受的重力跟它的质量成正比.
(2)根据表格中记录的数据在表格中描绘出相应的点,再连成线;如图所示:
(3)根据表中数据可知,物体所受的重力跟质量的比值是一个定值,满足正比例函数关系,分析图象也能发现这两个量是成正比的,由此可知物体所受的重力跟质量成正比.
故答案为:(1)弹簧测力计;钩码;
(2)如上图;
(3)物体所受的重力跟它的质量成正比.
点评:本题考查了物体所受的重力跟质量关系的探究过程,考查学生实验数据的分析能力、作图能力以及概括能力.
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