题目内容
同学们在“探究电磁铁磁性强弱”的实验中,使用两个相同的A、B大铁钉绕制成电磁铁进行实验如图所示,下列说法正确的是( )
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A. 通过观察电磁铁能吸引的大头针个数判断它的磁性强弱,这是运用了控制变量法
B. 滑片P向左滑动,电磁铁的磁性减弱
C. 电磁铁A下端为S极、B的上端为N极
D. 该实验不能探究电磁铁磁性的强弱与电流大小的关系
小贺观察发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此她猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比.为了验证猜想,小贺决定进行实验.
(1)要完成实验,除了需要如甲图中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外,还需要的测量仪器是____.进行实验后小贺记录数据如下表,表中数据明显错误的是第____次实验.
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(2)去除错误的一组数据,在甲图中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图像.
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(3)由图像可验证小贺的猜想是____的(填“正确”或“错误”).
(4)小贺在练习使用弹簧测力计(以下简称测力计)测物体重力时,她先将测力计竖直放置,反复几次轻拉挂钩后,测力计的指针位置如图乙所示.
(a)此测力计的量程是0~____N.若此时她将一个4N重的物体悬挂于挂钩上,静止后,测力计的示数应_____4N(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(b)在张老师的指导下,小贺调整好了测力计,将某物体悬挂好,物体静止后,指针指在如图丙所示的位置,此时物体的重力G=____N.
研究能源问题,实现可持续发展已成为21世纪世界各国共同的任务。在“天然气、石油、煤炭、风能、核能”这些能源中,属于可再生能源的有_____________;国家发改委近日正式向国务院申报了启动核电新项目审批,现在人们用的“核电”源自于原子核_______(选填“裂变”或“聚变”)释放的核能。
小林用一个电流表和一个阻值为10 Ω的电阻R0来测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图所示的电路,在只闭合S的情况下,电流表的示数为0.6 A;在同时闭合S、S1时,电流表的示数为0.9 A,电源电压不变,求:
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(1)电源电压____.
(2)电阻Rx的阻值______.
标有“6V 4.8W”的小灯泡L和标存“6V 3.6W”的小型电加热器R,它们电流与电压变化的关系如图甲所示。现将它们连入图乙所示电路中,闭合开关S,其中一用电器正常工作.下列说法正确的是( )
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A. 灯泡的电阻等于电压表和电流表示数之比
B. 电源电压为9V
C. 如果电源电压减小5v时,电压表与电流表示数的比值不变
D. 如果电源电压减小5v时,电路中消耗的电功率减小了4.2W
生活中大多数电热器都有多个档位,学习了电功率知识后,小锐同学利用电压为6V的电源,两个阻值不同的定值电阻,设计了如图所示的电路来探究电热器多档位的问题。已知R1=10Ω,R2=30Ω,请计算:
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(1)S1、S2断开,S3闭合时,电路中的电流是多少?
(2)S1断开,S2、S3闭合时,通电5min电路消耗的电能是多少?
(3)该电路的最大功率和最小功率之比是多少?
物体A静止在斜面上,请画出物体A所受重力的示意图。
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如图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”.
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(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明_____.
(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些.着一实验表明:_____.
(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于_____.
(4)如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松弛状态,则听的一方通过棉线(选填“能”或“不能”)_____听到对方的讲话.
.请你读出图 1、2 所示的各测量工具的示数:木块的长度是______cm; 物体的重力为______N。
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