下面是小虎同学写的长度单位换算的几个算式.其中正确的是( )A. 5.2 m＝5.2 m×100 cm＝520 cmB. 6.5×106 μm＝6.5×106×10-6＝6.5 mC. 36 μm＝36×1 000 μm＝36 000 nmD. 480 mm＝480×m＝0.48 m 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下面是小虎同学写的长度单位换算的几个算式，其中正确的是( )

A. 5.2 m＝5.2 m×100 cm＝520 cm

B. 6.5×106 μm＝6.5×106×10－6＝6.5 m

C. 36 μm＝36×1 000 μm＝36 000 nm

D. 480 mm＝480×m＝0.48 m

练习册系列答案

相关题目

小红同学喜欢摄影，一天清晨，她用照相机对同一片树叶拍了两张清晰的照片，如图中甲和乙所示，小红拍摄的这两张照片时相机镜头焦距相同，那么拍摄_________相片时树叶与相机距离大一些。树叶上有一颗露珠，露珠下面叶脉看起来比较大，这是叶脉通过露珠而形成的正立、____________的____________像。

完成下列单位换算：

(1)1.2 m＝________dm＝________mm＝________nm；

(2)0.6×104dm＝________km＝________μm；

(3)0.5 h＝________min＝________s；

(4)120 s＝________min＝________h。

小红发现妈妈晒衣服时，总是要用衣服架子将衣服撑开，并尽量放在通风、太阳能直接照射到的地方。小红准备探究其中的奥妙，请你帮她选定一个探究题目，同时提出两个猜想供小红参考。

(1)要探究的题目：________________________________________________。

(2)猜想：①_____________________________________________________；

②______________________________________________________________。

有六名同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录是：L1＝18.82 cm、L2＝18.83 cm、L3＝17.28 cm、L4＝18.81 cm、L5＝18.80 cm、L6＝18.805 cm。

(1)这把刻度尺的分度值是____________；

(2)其中一位同学的测量结果写错，该数据是____________；

(3)一位同学测量结果不合理，该数据是____________；

(4)这本作业本的长度是____________。

测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项( )

A. 测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具

B. 测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求

C. 测量前要观察零刻度，以确定零刻度是否磨损

D. 测量前上述三种做法都是必要的

某实验小组在“测滑轮组的机械效率”的实验中得到的数据如表所示，第1、2、3次实验装置如图中的甲、乙、丙所示。

1）完成上表格中的数据_________________。

2）比较1、2两次实验，可得的结论：使用同一滑轮组，_______，可以提高滑轮组的机械效率。

3）比较2、3两次实验，可得的结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率____________。

4）提高滑轮组机械效率的方法有_________________________________________________

我县建立了“公共自行车租赁系统”，为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式下列关于自行车结构及使用说法正确的是 ( )

A. 增大座垫面积能减小座垫对人的压强

B. 自行车转弯时受到平衡力的作用

C. 下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大

D. 把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力

当卡车速度计指针如图所示时，车速为________ km/h，合________ m/s；按此速度匀速行驶360 km，所需时间为________ h。

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