题目内容
17.| A. | 灯泡L1短路 | B. | 灯泡L2短路 | C. | 灯泡L1断路 | D. | 灯泡L2断路 |
分析 开关闭合时,灯泡L1、L2均不发光,说明电路断路;又因电压表有示数,说明电压表的正负接线柱与电源正负极之间连接是连通的.
解答 解:
A、如果灯泡L1短路不能发光,灯泡L2有电流通过,能够发光.不符合题意;
B、如果灯泡L2短路不能发光,灯泡L1有电流通过,能够发光.不符合题意;
C、如果灯泡L1断路,整个电路断路,灯泡不能发光,电压表无示数.不符合题意;
D、如果灯泡L2断路不能发光,灯泡L1断路不能发光.电压表与灯泡L1串联接在电源两端,测量电源电压有示数.符合题意.
故选D.
点评 本题考查了学生利用电压表判断电路故障的分析能力,注意电压表有示数,说明电压表的正负接线柱与电源正负极之间连接是连通的.
练习册系列答案
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| A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
5.2013年4月20日,四川庐山发生7.0级地震.医护人员在灾后救援时采取的措施和用到的器材中,包含着许多物理知识.下列说法中正确的是( )
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| D. | 用针筒抽取药液时,药液因受到针筒的吸引力作用而进入了针筒 |
2.小明在学习了定滑轮的特点后,想通过实验验证一下.于是按如图所示方案进行实验,并记录了数据(见下表):

小明分析了所得数据后觉得实验结果与课本知识不符,一定是哪里出了问题?于是他又做了几个实验:
①按b、c、d方案分别让砝码在匀速上升、静止、匀速下降,结果弹簧秤读数几乎没有变化.
②把棉线改用轻质的钓鱼线再做上面实验,结果读数还是看不出什么变化.
补做了实验后小明还是没有结果,于是去问老师.老师听了小明介绍后,建议让小明去研究弹簧秤的结构,看了弹簧秤的结构(如图)后小明终于明白了其中的原因.
回答:
(1)小明做①实验的目的是什么?探究使用定滑轮是否可以省力.
(2)实验数据说明这个弹簧秤弹簧下面连接的连杆和挂钩约共重0.1牛.
| 实验方案 | a | b | c | d |
| 弹簧秤读数(牛) | 1 | 0.8 | 0.8 | 0.9 |
①按b、c、d方案分别让砝码在匀速上升、静止、匀速下降,结果弹簧秤读数几乎没有变化.
②把棉线改用轻质的钓鱼线再做上面实验,结果读数还是看不出什么变化.
补做了实验后小明还是没有结果,于是去问老师.老师听了小明介绍后,建议让小明去研究弹簧秤的结构,看了弹簧秤的结构(如图)后小明终于明白了其中的原因.
回答:
(1)小明做①实验的目的是什么?探究使用定滑轮是否可以省力.
(2)实验数据说明这个弹簧秤弹簧下面连接的连杆和挂钩约共重0.1牛.
9.关于信息传递,下列说法正确的是( )
| A. | 蝙蝠是通过电磁波确定障碍物位置的 | |
| B. | 卫星与地面是通过红外线传递信息的 | |
| C. | 电磁波和超声波均可在真空中传递信息 | |
| D. | 汽车导航主要是通过电磁波传递信息的 |