题目内容

如图所示，某同学用弹簧测力计水平拉着放在桌面上的木块匀速直线滑动，在木块前端离开桌面至一半移出的过程中，弹簧测力计示数和木块对桌面压强的变化情况分别（　　）

A、不变，不变

B、不变，增加

C、减少，不变

D、增加，减小

分析：用弹簧测力计水平拉着放在桌面上的木块匀速直线滑动，木块在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力．
摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力不变，接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变．
根据公式p=

，压力相同时，比较受力面积，受力面积小的压强大；

解答：解：木块在水平桌面上运动，木块对水平面的压力等于木块的重力，重力不变，压力不变，受力面积减小，根据公式p=

，压力相同时，受力面积小的压强大．
在木块前端离开桌面至一半移出的过程中，木块对水平桌面的压力不变，用弹簧测力计水平拉着放在桌面上的木块匀速直线滑动，拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，拉力不变．
故选B．

点评：摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力不变，接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变．跟物体的运动速度，接触面的大小都无关．
利用控制变量法判断压强大小的变化．

练习册系列答案

相关题目

（2013?如东县模拟）如图所示，某兴趣小组同学用弹弓进行弹“子弹”比赛．他们发现弹出的子弹飞行情况各不相同，因此展开了讨论．
（1）拉开的弹弓具有

弹性势

能，弹弓上的橡皮筋形变

越大

具有的能量越多；
（2）他们在研究影响弹出子弹飞行距离的因素时，提出以下猜想：
猜想1：与子弹的质量有关
猜想2：与子弹的形状有关
猜想3：与弹弓上的橡皮筋的弹性形变程度有关
①根据所学知识，可以断定猜想3是正确的，判断的依据是

弹弓上的橡皮筋的弹性形变越大具有能量越多，子弹弹出时的能量就越多，飞得越远；

．
②请设计一个简单实验，验证猜想2是否正确，简述你的实验方案．
简要做法：

使用同一弹弓，使之伸长相同的长度，取质量相同但形状不同的几个“子弹”，沿一定方向将“子弹”射出，测量子弹飞行的距离．（或取质量相同形状不同的几个“子弹”，控制其它条件相同，进行实验，测量子弹飞行的距离．）

；
如何判断：

若“子弹”射出飞行的距离不同，则说明子弹飞行距离与“子弹”形状有关；若“子弹”射出飞行的距离相同，则说明子弹飞行距离与“子弹”形状无关．

．

如图所示，某同学在课堂上利用细线将乒乓球悬挂在铁架台上进行“探究响度与什么因素有关？”时，惊奇的发现自己用小锤敲打音叉时，邻座同学的乒乓球却被音叉弹了起来，他百思不得其解．咨询了老师原来是发生了共振，这表明声波可以

传递能量

，请你结合对自然科学技术的了解，写出声波这一特性在日常生活中的一项应用的例子：

用超声波除去肾内的结石

．

如图所示，某兴趣小组同学用弹弓进行弹“子弹”比赛．他们发现弹出的子弹飞行情况各不相同，因此展开了讨论．

（1）拉开的弹弓具有能，弹弓上的橡皮筋形变具有的能量越多；

（2）他们在研究影响弹出子弹飞行距离的因素时，提出以下猜想：

猜想1：与子弹的质量有关

猜想2：与子弹的形状有关

猜想3：与弹弓上的橡皮筋的弹性形变程度有关

①根据所学知识，可以断定猜想3是正确的，判断的依据是．

②请设计一个简单实验，验证猜想2是否正确，简述你的实验方案．

简要做法：；

如何判断：．

如图所示，某同学在课堂上利用细线将乒乓球悬挂在铁架台上进行“探究响度与什么因素有关？”时，惊奇的发现自己用小锤敲打音叉时，邻座同学的乒乓球却被音叉弹了起来，他百思不得其解．咨询了老师原来是发生了共振，这表明声波可以，请你结合对自然科学技术的了解，写出声波这一特性在日常生活中的一项应用的例子：．

如图所示，某同学在课堂上利用细线将乒乓球悬挂在铁架台上进行“探究响度与什么因素有关？”时，惊奇的发现自己用小锤敲打音叉时，邻座同学的乒乓球却被音叉弹了起来，他百思不得其解．咨询了老师原来是发生了共振，这表明声波可以______，请你结合对自然科学技术的了解，写出声波这一特性在日常生活中的一项应用的例子：______．

试题分类