题目内容

如图所示各电路图中，电流表和电压表使用均正确的是图（ ）

 

 

D

【解析】

试题分析：电流表、电压表接入电路时应注意以下三个方面：一是量程的选择；二是电表的连接的方式，电流表与待电路串联，电压表与待测电路并联；三是电流的流向，电流从正接线柱流入，负接线柱流出。由图知，本题正确选项是D。

考点：电流表、电压表的使用

 

练习册系列答案
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小林用如图所示的电路研究串联电路特点，闭合开关S后，发现灯L1较亮，灯L2较暗。他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L1、灯L2，电流逐渐变小，所以灯L1较亮，灯L2较暗。小欢认为小林的解释是错误的，她只利用下图中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小林的解释是错误的。请你完成下列问题：

（1）在右侧虚线框中，画出小欢所设计的实验电路图。

（2）根据实验现象简要说明小林的解释是错误的。

 

如图所示，在斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

（1）图中AB段的路程sAB= cm，如果测得时间tAB=1.6s。则AB段的平均速度vAB= cm/s（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止记时，测得AB段的平均速度vAB会偏 。（3）为了测量小车在AC段运动过程中，下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？ ，理由是：

。

 

【共10分，（1）3分，（4）（5）2分，（2）（3）每空1分】在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学们在老师的指导下，设计了如图所示的电路图．

（1）请你根据电路图1，用笔画线代替导线，把图2中的实物连接起来．（导线不能交叉）

（2）电流表在使用时必须 在被测电路中，并且所测电路中的电流不能超过它的 。

（3）闭合开关，通过C点的电流如图3所示，则通过C点的电流值为 A．

（4）该小组的同学又分别测出A、B两点的电流值后，得出结论：IA+IB=IC，请你对该小组的实验进行简单评估（实验过程中存在的问题和改进的方法）： 。

（5）该小组同学觉得，在实验中反复把电流表接入电路中不同的位置进行实验有些繁琐且容易出错，请帮助他们改进上述实验，以便简单快捷．（实验室仪表可以任意选用） 。

 

如图所示，电灯L1、L2、L3的连接方式是 ，电流表A1是测量 的电流，电流表A2是测量 的电流．测得A1的电流为0.5A和A2的电流为0.3A，且L2的电流是L1电流的2倍，则通过L3的电流为 A，总电流为 A．

 

 

小宇同学用电流表测两只电灯串联后的电流（如图），他发现开关S闭合后，两只电灯都发光，但电流表却纹丝不动，则可能的故障原因是（ ）

A．电流表的一个接线柱没接上

B．电流表的正负接线柱接反了

C．电流表内部线圈断裂，使电流无法通过

D．电流表两接线柱的接线相碰，使电流表被短路

 

如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（ ）

A． 乙带负电、丙带正电

B． 乙带正电、丙带正电

C． 乙带负电、丙带负电或不带电

D． 乙带正电、丙带负电或不带电

 

（2分）生产太阳能电池的主要原材料是硅，硅属于 材料（选填“导体”或“半导体”）；若将能源分为可再生能源和不可再生能源，则太阳能属于 能源．

 

把一个小球轻轻放入盛满水的容器中，溢出200g水，则小球的质量（ ）

A.一定等于200g B.一定大于200g

C.小于或等于200g D.大于或等于200g

 

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