题目内容

5．只有力作用在物体上，物体才能运动．×（判断对错）

分析 根据牛顿第一定律可知，物体在不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，据此可做出判断．

解答 解：根据牛顿第一定律可知，物体在不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，即不受力时，物体同样可以运动，故题干说法错误．
故答案为：×．

点评 本题判断的关键是明确力与运动的关系，能根据牛顿第一定律的内容可做出判断．

练习册系列答案
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15．两个完全相同的弹簧测力计甲、乙，甲的一端固定，另一端施加一水平向右的力，大小为4N，而乙的两端各加一个水平向右和向左的力，大小也为4N，甲、乙两弹簧测力计均静止，则甲、乙两弹簧测力计的示数（　　）
A．甲为4N，乙为8NB．甲为4N，乙为4NC．甲为8N，乙为8ND．甲为4N，乙为0N
16．小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关．

（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．上述甲、乙两组实验中：
①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的速度．
②选用图甲探究的是动能与速度的关系，理由是：两球质量相等；得出的结论是：质量一定时，物体的速度越大，动能越大．
③选用图乙探究的是动能与质量的关系，得出的结论是：速度一定时，物体的质量越大，动能越大．
④物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是控制变量法；二是转换法，就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小．
13．中国飞人刘翔正式退役，刘翔身高1.89m；体重85kg．（以上二个空填上合适单位）
20．在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中
（1）王颖同学将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是10cm；
（2）王颖同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像如图1所示，若要使烛焰在光屏中心成像，只调节光屏，应将光屏向上（“上”或“下”）调节；
（3）若将烛焰移至距凸透镜15cm处，移动光屏，使烛焰在屏上得到倒立放大清晰的实像，幻灯机（照相机/幻灯机/放大镜]就是应用这一原理制成的；
（4）王颖同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像．将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了；
①为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，应将光屏向左（左/右）移动；
②如图2的四个选项中，能正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是B

A．②①B．③①C．②④D．③④
（5）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果透镜上有一只小虫在爬动，则光屏上的像的大小将不变（变大/变小/不变），像的明暗将变暗（变亮/变暗/不变）．
10．初夏，雷雨交加的天气里，我们往往会听到“炸雷”声，有人害怕地用双手堵住耳朵，但还是听到了雷声，这是因为（　　）
A．雷声引起空气的振动，而最终引起鼓膜的振动听见声音
B．雷声引起空气的振动，而通过骨传导听见声音
C．雷声直接通过雨水传播到人耳，引起鼓膜的振动听见声音
D．上述说法都不正确
17．如图所示，拉力F=75N，物体重G=120N，若绳子自由端匀速移动的距离s=4m，不计绳重及摩擦，求：
（1）动滑轮的重力．
（2）拉力所做的有用功．
（3）拉力所做的总功W总．
（4）该滑轮组的机械效率η．
14．刻度尺的应用：
①会选：根据测量要求，选用合适的测量工具A、测量时所能达到的准确程度是由测量需要决定的．B测量时所需要达到的准确程度是由分度值决定的；
②会放：让零刻线或某一刻度线对齐待测物的起始端，使刻度尺有数的边缘贴紧待测物体，与所测长度对齐，不能倾斜．若刻度尺较厚，要让刻度线与被测物体平面垂直；
③会看：视线与刻度尺尺面垂直；
④会读：读数等于数字加单位．
3．选择正确的答案：
①光的折射        A．立竿见影
②漫反射          B．水中倒影
③光的直线传播      C．雨后彩虹
④光的反射        D．熟悉的面孔．

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