Question

6．为比较两种液体的吸热能力，小军用两个相同的装置做实验，收集的实验数据记录如表．

	质量/g	初始温度/℃	加热时间/min	最终温度/℃
液体1	60	20	6	45
液体2	60	20	6	68

（1）实验中，用加热时间的长短间接反映液体吸收热量的多少．
（2）此实验，如果要使它们的最后温度相同，就要给液体1加热更长时间．
（3）通过分析表中数据可知，液体l（选填“液体l”或“液体2”）的吸热能力较强．物理上用比热容这个物理量来描述物质的吸热能力．

Answer 1

分析 （1）用相同的酒精灯对液体加热，液体在相等时间内吸收的热量相等，实验采用了转换法，可以通过比较较热时间长短比较液体吸收热量的多少；
（2）两个相同的酒精灯对其加热，加热时间多，放出的热量就多，相应受热物质吸收的热量就多；
（3）质量相同的物质吸收相等的热量，温度升高量越小，物质吸热能力越强，物质升高的温度越高，物体吸热能力越弱；不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用比热容来描述．

解答 解：（1）用相同的酒精灯对液体加热，在相等时间内液体吸收的热量相等，加热时间越长，液体吸收的热量越多，所以可用加热时间的长短表示吸收热量的多少．
（2）由表中实验数据可知，如果要使两种液体的最后温度相同，就要给液体1加热更长的时间．
（3）由表中实验数据可知，相同质量的液体加热相同的时间，吸收相等的热量，液体1升高的温度低，液体1的吸热能力强；物理学上用比热容表示物质吸热能力的大小．
故答案为：（1）加热时间的长短；（2）液体1；（3）液体1；比热容．

点评 此题考查了学生对实验数据的分析能力及对比热容这一物理量的理解，我们要能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识，并能够将这些知识应用于生活．