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(1)0.2A=____mA=____μA ; (2)25μA=____mA=____A.
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(2012?大连)图是某电吹风的简化电路图.M是电动机,R是发热电阻,S是选择开关.S接B、C时吹冷风,接C、D时吹热风.吹冷风时,通过电动机的电流是0.2A;吹热风时,R的电功率是440W.电源电压是220V.试求:
(1)吹冷风时,5min内电流所做的功是多少?
(2)吹热风时,R的电阻是多少?
(3)吹热风时,干路的电流是多少?
小丽设计了如图所示的简易电子距离测量仪,R是一根粗细均匀的电阻丝,其每厘米长的电阻为0.5Ω,电路各部分均接触良好.物体M只能在导轨上做直线运动,并带动与之相连的金属滑片P移动,电压表示数可反映物体M移动的距离.开始测量前,将金属滑片P置于电阻丝中点,此时电压表和电流表示数分别为1.5V和0.2A.由此可知( )
A.电阻丝的总电阻为7.5Ω
B.当电压表示数为2V时,物体M向右移动了5cm
C.当电压表示数为1V时,物体M向左移动了5cm
D.若开始测量前,将金属滑片P置于电阻丝某端点,可测量的最大距离30cm.
电学小结:
(1)探究回顾:我们在学习电学的过程中,做了许多的实验,现在就让我们一起对电学的探究实验进行一个回顾吧!
①在回顾探究“导体中电流跟导体两端的电压的关系”时,小红画出了实验电路图如图甲所示的电路图,将图乙所示的实物连接完整.
②如图丙所示的装置,通电一定时间后,可以看到
2
2
号瓶中煤油温度升得高,这表明在相同的时间内,电流相同的情况下,电阻越
大
大
,电流通过导线时产生的热量越多.
(2)学有所用:让我们用学过的电学知识去解决下列的问题吧!
①小明有一个电路盒,面板上有L
1
、L
2
灯各一只,两个开关S
1
、S
2
,一个电流表.在不打开盒子的情况下,他让小红探究盒内的电路结构.为此,小红做了如下实验:
只闭合开关
S
1
S2
S
1
和S
2
灯的发光情况
L
1
亮
不亮
亮
L
2
不亮
不亮
亮
电流表示数
I
1
=0.2A
I
2
=0
I
3
=0.2A
根据实验情况,请你在方框内画出盒内电路的电路图.
②如果输电线的电阻共计1.0Ω,通过输电线的电流为10A,1h输电线上产生的热量是
3.6×10
5
3.6×10
5
J.
③电阻是导体本身的一种属性,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积.实验证明:在温度不变时,导体的电阻跟它的长度成正比,跟它的横截面积成反比.长1m、横截面积为1mm
2
的导线的电阻值叫做材料的电阻率.如果用R表示导线的电阻,l表示导线的长度,S表示导线的横截面积,ρ表示导线的电阻率,则ρ=
RS
L
RS
L
.
a下表列出了一些材料在20℃时的电阻率.如果小红家里要安装输电线,综合考虑各种因素,选用
铜
铜
材料更合适.
材 料
银
铜
铝
铁
镍铬合金
ρ/(Ω?mm
2
/m)
0.016
0.017
0.027
0.096
1.0
b滑动变阻器的电阻线是用镍铬合金制作,若用横截面积为0.5mm
2
的镍铬合金线制作一个最大电阻值为50Ω的滑动变阻器,需要的镍铬合金线的长度为
25m
25m
.
科技小组的同学们设计了一个多档位的电热器模型,电路实物连接示意图如图所示,电路中电源两端电压保持不变,滑动变阻器的最大阻值为R
0
.将滑动变阻器的滑片P置于B端,且只闭合开关S
1
时,电压表V1的示数为U,电流表的示数I
1
为0.2A;将滑动变阻器的滑片P置于中点M,断开开关S
1
,闭合开关S
2
时,电压表V
1
的示数为
3
4
U,电流表的示数为I
2
,R
2
消耗的电功率P
2
为2.7W.
(1)求电流表的示数I
2
;
(2)求电阻R
2
的阻值;
(3)将滑动变阻器的滑片P置于A端,闭合开关S
1
和开关S
2
时,电压表V
2
的示数为3U,求此时R
1
消耗的电功率P
1
.
甲、乙两位同学分别做“用电流表、电压测电阻”和“测定小灯泡的功率”的实验.他们使用的电源电压相同且不变,选用的滑动变阻器上都标有“20Ω2A”字样,待测小灯上标有“2.5V 0.3A”.两位同学分别把待测电阻和小灯接入如图所示电路的M、N两点之间进行实验.闭合开关S,滑动变阻器的滑片在最大阻值处,他们各自记录电压表、电流表的示数在表一、表二的序号1中.接着他们继续实验,又记录两组数据在表格中.他们分别对数据进行了计算,如两表中最后一列所示.
表一(甲同学)
物理量
序号
电压
(V)
电流
(A)
1
0.9
0.18
0.162
2
2.5
0.3
3
3
0.32
表二(乙同学)
物理量
序号
电压
(V)
电流
(A)
1
0.15
10.0
2
2.5
0.24
10.4
3
4.5
0.44
10.2
(1)甲同学所做的实验是
测定小灯泡的功率
测定小灯泡的功率
实验.
(2)请将表一、表二中的栏目和数据补充完整.
关 闭
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