题目内容
在做电学实验时，我们多次按照如图所示的电路图连接器材并进行实验。
（1）根据图示的电路图，把图中提供的器材用笔画线代替导线将它们连接起来。（2分）
（2）如果想利用该实物图研究电流
与电阻的关系，请写出需要增加的器材：_________。这个实验中需要控制________保持不变，实验中这个控制通常是通过_______（器件）来实现的。
（3）该实验电路图能够进行哪些电学实验？（写出2个实验名称即可）
①________②________。
（1）图略 （2）需要增加两个阻值不同的（如10Ω、15Ω）（或两个以上）定值电阻 电压表示数（定值电阻两端的电压） 滑动变阻器 （3）伏安法测电阻、伏安法测电功率、探究电流与电压的关系、探究电流与电阻的关系。
2013年12月的某一天，学习了电功率知识后，小郑同学回到家里查看了部分家电的额定功率和家电个数，并记录在下表中：
| 家电名称 | 额定功率（瓦） | 个数 |
| 日光灯 | 60 | 8 |
| 电视机 | 80 | 3 |
| 电饭锅 | 900 | 1 |
| 微波率 | 1000 | 1 |
| Ⅰ型空调 | 输入制热功率：1300 | 2 |
| Ⅱ型空调 | 输入制热功率：1700 | 1 |
（1）分析上表中的数据可得：在相同时间内，家用电器的功率越大，消耗的电能越 （22） ，若电饭锅连续正常工作0.5小时，则消耗的电能为 （23） 千瓦时。
（2）从节能角度思考，请为小郑家考虑两条节能的措施：
① （24） ，
② （25） 。
冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了图所示的电路图.
（1）实验过程中，冬冬把电阻R由5Ω换成了10Ω、 20Ω，每次闭合开关后，首先应调节 ，使 保持不变，然后再记录电流表的示数.
（2）滑动变阻器在本实验中的作用是：①保护电路；②
（3）下表是冬冬测得的三组数据，实验中加在电阻R两端的电压 是 ，据此数据可得到的结论是： ；
| 电阻(Ω) | 5 | 10 | 20 |
| 电流(A) | 1.20 | 0.60 | 0.30 |
（4）本实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差.你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是 (填序号).
①测量物体的长度； ②伏安法测电阻； ③探究重力大小与质量的关系.
