题目内容
6.(1)该实验原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)实验中需要的测量工具是刻度尺和秒表;
(3)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较小(选填“较大”或“较小”);
(4)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是变速(选填“匀速”或“变速”)直线运动;
(5)实验中若让小车过了A点才开始计时,则会使所测s1的平均速度偏大.(选填“大”或“小”)
分析 (1)测量原理是:v=$\frac{s}{t}$;
(2)在用斜面小车测量平均速度的实验中,要测量小车运动的路程和时间,用到刻度尺和秒表,并代入公式v=$\frac{s}{t}$进行计算;
(3)小车在下滑过程中速度加快,不是匀速直线运动;
(4)若计时晚,则测量时间偏小,速度偏大.
解答 解:(1)实验中要利用公式v=$\frac{s}{t}$计算小车平均速度;
(2)实验中要用刻度尺测量小车运动的路程,用秒表测量小车运动的时间;
(3)若要计时方便,应使斜面的坡度小一些,是为了减小小车运动的速度,使小车在斜面上通过的时间更长;
(4)小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动时,速度越来越大,因此是变速直线运动;
(5)如果让小车过了A点才开始计时,会导致时间的测量结果偏小,由公式v=$\frac{s}{t}$可知,平均速度会偏大.
故答案为:
(1)v=$\frac{s}{t}$;
(2)刻度尺;秒表;
(2)较小;
(3)变速;
(4)大.
点评 “测小车的平均速度”的实验,关键是知道实验原理和方法,会根据平均速度的公式v=$\frac{s}{t}$比较平均速度的大小.
练习册系列答案
相关题目
11.下列实验活动中,不能探究声音的产生与传播条件的是( )
| A. | 扬声器播放音乐时,放些小纸片在纸盒上,看到纸片不断跳动 | |
| B. | 把正在发声的音叉与水面接触,看到溅起小水花 | |
| C. | 雨天先看到闪电,几秒钟后才能听到远处的雷声 | |
| D. | 把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中,仍能听到播音 |
15.下列现象中,不能说明发生扩散现象的是( )
| A. | 把煤堆放在墙角,过一段时间墙壁发黑了 | |
| B. | 炒菜时香味四处飘逸 | |
| C. | 在一杯水中滴一滴红墨水,过一会整杯水都变红了 | |
| D. | 煮饭时看见米粒在水中翻滚 |
8.如图甲是“探究不同物质吸热能力”的实验装置图.将质量相等的食用油和水分别装在相同的易拉罐中,测出食用油和水的初温.然后用相同的酒精灯加热并拿玻璃棒不断搅拌,每隔1min记录一次温度.实验记录如下表,请你解答下列问题:
(1)在实验中,水和食用油吸热多少是通过加热时间长短来反映的;
(2)根据上表数据在图乙中分别画出食用油和水的温度随时间变化的图象;
(3)分析图象可知,对于质量相等的食用油和水:吸收相等热量,升温较快的是食用油;若使两者升高相同的温度,则水吸收的热量较多,这说明水比食用油的吸热能力更强.
| 加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
| 温度/℃ | 食用油 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
| 水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | |
(2)根据上表数据在图乙中分别画出食用油和水的温度随时间变化的图象;
(3)分析图象可知,对于质量相等的食用油和水:吸收相等热量,升温较快的是食用油;若使两者升高相同的温度,则水吸收的热量较多,这说明水比食用油的吸热能力更强.