题目内容

王敏和张丽在探究欧姆定律的实验中，保持电阻两端电压不变，研究电流跟电阻的关系时，分别记录了如下数据．
表一（王敏记录）
实验次数 1 2 3 4 5
电阻R/Ω 5 10 15 20 25
电流I/A 0.60 0.30 0.20 0.15 0.12
表二（张丽记录）
实验次数 1 2 3 4 5
电阻R/Ω 5 10 15 20 25
电流I/A 0.24 0.60 0.40 0.30 0.24
请根据记录结果回答下列问题：
（1）两位同学用的电阻相同时，但测出的电流值却不同，其原因是什么？
（2）两位同学记录的数据表中都少记录了什么？从表中记录的数据可以得出什么结论？
（3）王敏发现张丽有一个实验数据有明显错误，请你指出是哪次的哪一个数据有误，并说出可能是什么原因造成的．

解：（1）两位同学用的电阻相同时，但测出的电流值却不同，这是由于所控制的电阻两端的电压不同造成的；
（2）由实验记录表格可知，实验过程中没有记录电阻两端的电压．
（3）由张丽的实验数据记录表可知，除第一组实验数据外，电流与电压的成绩都是6V，这说明电阻两端电压是6V，
而第一组实验数据电流与电压的乘积是1.2V，是所控制电压的五分之一，这是在对电流表进行读数时弄错了电流表量程与分度值，
把电流表的大量程当作小量程读数造成的，电流表的示数应该是1.2A，而不是0.24A；
答：（1）电阻两端电压不同；（2）没有记录电压值；（3）读数时电流表量程与分度值弄错了．
分析：（1）由欧姆定律可知，电流与电压成正比，与电阻成反比，电阻阻值相同而电流不同，这是由于电阻两端电压不同造成的．
（2）探究电流与电压的关系时，应记录电阻两端的电压．
（3）对电流表读数时要先确定其量程与分度值，然后再读数，如果弄混了量程与分度值，读数会出错；根据表中实验数据答题．
点评：本题考查了实验数据分析，认真分析实验数据即可正确解题；对电表读数时要先确定其量程与分度值，然后再读数．

练习册系列答案

实验次数	1	2	3	4	5
电阻R/Ω	5	10	15	20	25
电流I/A	0.60	0.30	0.20	0.15	0.12

表二（张丽记录）

实验次数	1	2	3	4	5
电阻R/Ω	5	10	15	20	25
电流I/A	0.24	0.60	0.40	0.30	0.24

请根据记录结果回答下列问题：
（1）两位同学用的电阻相同时，但测出的电流值却不同，其原因是什么？
（2）两位同学记录的数据表中都少记录了什么？从表中记录的数据可以得出什么结论？
（3）王敏发现张丽有一个实验数据有明显错误，请你指出是哪次的哪一个数据有误，并说出可能是什么原因造成的．

王敏和张丽同学分别在研究欧姆定律实验的第二步：保持电阻两端电压不变时，研究电流跟电阻之间的变化关系.分别记录数据如下表1和表2,?

表1（张丽）

电阻R（Ω）	5	10	15	20	25
电流I（A）	0.18	0.45	0.30	0.23	0.18

表2（王敏）?

电阻R（Ω）	5	10	15	20	25
电流I（A）	0.18	0.45	0.30	0.23	0.18

请你回答下列问题：?

（1）两同学用的电阻相同，但测出的电流值却不同，其原因是什么？?

（2）两同学记录的数据表中都少记录了什么？从表中记录的数据可以得出什么结论？?

（3）王敏发现张丽有一个实验数据记录有明显错误，请你指出是哪一个数据有误，可能是由于什么原因引起的？?

王敏和张丽在探究欧姆定律的实验中，保持电阻两端电压不变，研究电流跟电阻的关系时，分别记录了如下数据．
表一（王敏记录）

实验次数	1	2	3	4	5
电阻R/Ω	5	10	15	20	25
电流I/A	0.60	0.30	0.20	0.15	0.12

表二（张丽记录）

实验次数	1	2	3	4	5
电阻R/Ω	5	10	15	20	25
电流I/A	0.24	0.60	0.40	0.30	0.24

王敏和张丽在探究欧姆定律的实验中，保持电阻两端电压不变，研究电流跟电阻的关系时，分别记录了如下数据．
表一（王敏记录）

实验次数	1	2	3	4	5
电阻R/Ω	5	10	15	20	25
电流I/A	0.60	0.30	0.20	0.15	0.12

表二（张丽记录）

实验次数	1	2	3	4	5
电阻R/Ω	5	10	15	20	25
电流I/A	0.24	0.60	0.40	0.30	0.24

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