题目内容


 在“研究电磁铁”的实验中,小明猜想电磁铁的磁性强弱可能跟通过电磁铁电流的大小和线圈的匝数有关,于是他设计了如图所示的电路.

(1)把甲、乙两个电磁铁串联,目的是使通过它们的电流 _________ ,这种科学的研究方法是 _________ 

(2)观察甲、乙两个电磁铁吸引大头针的 _________ ,可以比较它们的磁性强弱.

(3)根据如图所示的情境可知, _________ 电磁铁的磁性更强(选填“甲”或“乙”),可见电磁铁磁性的强弱与 _________ 有关.

(4)电磁铁在生活和生产中有着广泛的应用.请你例举一个 _________ 

 


解:(1)把甲、乙两个电磁铁串联,目的是使通过它们的电流相等,采用的是控制变量法;

(2)通过观察甲、乙两个电磁铁吸引大头针数目的多少,可以比较它们的磁性强弱;

(3)由图知,乙吸引的大头针较多,表明乙的磁性较强;

甲乙电流大小相等,铁芯相同,甲乙的线圈匝数不同,说明电磁铁磁性的强弱与线圈匝数有关;

(4)电磁铁在生活和生产中有着广泛的应用,比如电铃、电磁继电器等.

故答案为:(1)相等;控制变量法;(2)数目多少;(3)乙;线圈匝数;(4)电磁继电器.


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