题目内容
在探究弹簧的伸长量跟所受拉力的关系时，小华同学利用了如图所示的实验装置．她记录的数据如下表：
（1）分析实验数据可得到的结论是
（2）图中能表示实验结果的是
（3）这项研究在实际中的应用有（举一例）
| 钩码质量/g | 0 | 50[ | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 |
| 指针位置/cm | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 8 | 11 |
在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比
在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比
；（2）图中能表示实验结果的是
B
B
；（3）这项研究在实际中的应用有（举一例）
弹簧测力计
弹簧测力计
．分析：从所给数据看：弹簧原长2cm，在拉力小于或等于2N以前，钩码拉力增加弹簧的伸长量也增加，且成正比；我们在实践中，正是依据弹簧的这种性质制成了测量力的工具．
解答：解：（1）由表中数据可知：在所挂物体质量在0～200g的范围内，弹簧的长度随物体质量的增大而加长，且成正比当物体的质量超过200g后，不再有此规律，即：在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长和受到的拉力成正比；
（2）由表中数据知：当m=0g，即F=G=0N时，弹簧的长度L=2cm；
当F=G≥2.5N时，弹簧的长度L=8cm；当F=3N时，弹簧的长度为11cm，由图中，B符合这个要求．
（3）实验研究的是弹簧长度和重力的关系，在已学的物理仪器中，弹簧测力计符合该实验的实际应用；
故答案为：
（1）在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比；（2）B；（3）弹簧测力计．
（2）由表中数据知：当m=0g，即F=G=0N时，弹簧的长度L=2cm；
当F=G≥2.5N时，弹簧的长度L=8cm；当F=3N时，弹簧的长度为11cm，由图中，B符合这个要求．
（3）实验研究的是弹簧长度和重力的关系，在已学的物理仪器中，弹簧测力计符合该实验的实际应用；
故答案为：
（1）在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比；（2）B；（3）弹簧测力计．
点评：此题既考查了弹簧测力计的工作原理，又考查了学生对于实验结果的总结、分析能力，是一道好题．
练习册系列答案
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弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越大，某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，探究拉力和弹簧伸长量的关系．表中数据是该同学在弹簧弹性限度内记录的实验数据．（g=10N/kg）