小卫利用电能表测量电饭煲的电功率.观察自家的电能表如图所示.该电能表允许接入用电器的最大电功率是 W,将家里其他用电器断开.只将该电饭煲接入电路中.观察到电能表的指示灯6min闪烁了320次.则他家电饭煲的功率是 W. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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小卫利用电能表测量电饭煲的电功率，观察自家的电能表如图所示，该电能表允许接入用电器的最大电功率是 W；将家里其他用电器断开，只将该电饭煲接入电路中，观察到电能表的指示灯6min闪烁了320次，则他家电饭煲的功率是 W。

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人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究，下列有关说法中正确的是（）

A．摩擦起电创造了电荷

B．自然界只存在正、负两种电荷

C．同种电荷相吸引，异种电荷相排斥

D．从静电现象认识到原子核是可分的

图是滑动变阻器的四种接线方法。把它们分别连接在电路中，当滑片P向左移动时，可使滑动变阻器接入电路的电阻变大的接法是

如图甲是一电热饮水机，通过机内温控开关S进行自动控制，实现加热和保温两种功能，电路原理图如图乙所示。电源电压恒为额定电压220V，当开关S接a时电路中的电流为5A；当开关S接b时，电路消耗的电功率为66W。求：

（1）R1的阻值；

（2）开关S接b时，电路中电流；

（3）该饮水机在保温状态工作100s ，R2产生的热量。

如图所示电路，电源电压为6V且保持不变，已知电阻 R 1的阻值为200Ω，电阻 R 2的阻值为300Ω。当滑动变阻器的滑片P从a端移到b端时，电压表示数的变化情况是（）

A. 6V~0V B. 3.6V~6V C. 6V~3.6V D. 6V~2.4V

常见汽车的动力机械是内燃机。从能量转化的角度来看，内燃机是把内能转化为能的机器。内燃机的效率较低，它在工作过程中，能量大部分以能的形式耗散掉。

如图所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图.所用实验器材是:电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、电阻箱(0~999.9Ω)、滑动变阻器(40Ω 2A)、开关、导线若干.

(1)探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值见表1.分析表中数据可知:电阻箱接入电路的阻值为______Ω;当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成______关系.

(2)探究电流与电阻的关系时,应调节______改变接入电路中的阻值,并调节______使电压表的示数保持相同,读出电流值,所测得的几组数据见表2.分析表中数据可知:电阻箱两端的电压为______V;当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成______关系.

在“探究电流与电压的关系”的实验中，实验电路图如图甲所示，已知电源电压不变，R1为定值电阻，电流表选用0~0.6A量程，电压表V1选用0~3V量程，电压表V2选用0~15V量程，滑动变阻器R2上标有“50Ω 1A”字样。

（1）闭合开关时，电流表指针的指向如图乙所示，出现的问题是。

（2）正确连接电路后闭合开关，移动变阻器的滑片P，记录电流表与电压表V1的示数，得到实验数据如下表所示，分析表中数据可以得出结论：。

（3）实验中，根据记录的电流表与电压表V2的示数，画出R2的 I-U关系图象如图丙所示，由此可知，电源电压是 V，在保证实验器材安全的情况下，滑动变阻器接入电路的阻值不得小于 Ω。

如图所示是奥斯特实验的示意图．实验结论是：通电导线周围存在，支持此结论的现象是．如果移走小磁针，该结论（选填“成立”或“不成立”）。

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