题目内容
9.在下列数字后面分别填上适当的单位:(1)一只鸡蛋的质量约为50g.
(2)一名中学生的体重约为500N.
(3)金属铝的密度2.7g/cm3;
(4)一名中学生的体积约为50dm3.
分析 此题考查我们对常见物体不同物理量的估测,根据对常见物体和相关物理量单位的认识,填上合适的单位.
解答 解:
(1)10个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g,所以一个鸡蛋的质量在50g左右;
(2)中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右;
(3)体积是1cm3的铝的质量是2.7g,所以铝的密度是2.7g/cm3;
(4)中学生的质量在50kg左右,密度在1.0×103kg/m3左右,体积大约为V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{50kg}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=0.05m3=50dm3.
故答案为:(1)g;(2)N;(3)g/cm3;(4)dm3.
点评 一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小,但在物理上一个数据如果没有单位是没有任何意义的,结合生活常识加上一个合适的单位,物理数据才有意义.
练习册系列答案
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19.
在探究“凸透镜成像规律”的实验中.
(1)实验前,必须将烛焰、光屏的中心调整到凸透镜的主光轴上.
(2)如图所示,烛焰能在光屏上形成清晰地像,此像是倒立、放大的实像.如果此时撤去光屏,人眼在图示位置能(选填“能”或“不能”)直接看到烛焰的像.
(3)在图中,保持凸透镜的位置不变,如果蜡烛向左移动5cm,为了在光屏上得到一个清晰的像,光屏应该向左(选填“左”或“右”)移动.
(4)依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像.记录的数据如表:
通过观察数据,老师发现表格中有一组数据是编造的,请找出第6次,像距(写出实验次数及错误数据).
(5)若要进一步探究远视眼的成因,小明应更换一个焦距更大(选填“更大”或“更小”)的凸透镜进行对比实验.
(1)实验前,必须将烛焰、光屏的中心调整到凸透镜的主光轴上.
(2)如图所示,烛焰能在光屏上形成清晰地像,此像是倒立、放大的实像.如果此时撤去光屏,人眼在图示位置能(选填“能”或“不能”)直接看到烛焰的像.
(3)在图中,保持凸透镜的位置不变,如果蜡烛向左移动5cm,为了在光屏上得到一个清晰的像,光屏应该向左(选填“左”或“右”)移动.
(4)依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像.记录的数据如表:
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 物距(cm) | 80 | 60 | 30 | 20 | 15 | 10 |
| 像距(cm) | 11.5 | 12 | 15 | 20 | 30 | 40 |
(5)若要进一步探究远视眼的成因,小明应更换一个焦距更大(选填“更大”或“更小”)的凸透镜进行对比实验.
17.下列物理量的单位中,属于力的单位的是( )
| A. | 千克 | B. | 米 | C. | 摄氏度 | D. | 牛顿 |
4.下列关于声音的说法中,不正确的( )
| A. | “响鼓也要重锤敲”,说的是要想响度大,应该用重锤敲,使振幅变大 | |
| B. | “震耳欲聋”说明声音的音调高 | |
| C. | “闻其声,知其人”,说的是根据音色来判断说话者 | |
| D. | “隔墙有耳”,从另一个侧面证明固体能传声 |
19.如图所示,将压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差增大的是( )

| A. | 将压强计的金属盒向下移动一段距离 | |
| B. | 将压强计的金属盒向上移动一段距离 | |
| C. | 将压强计的金属盒在原位置转动180° | |
| D. | 将压强计的金属盒放在同样深度的煤油中 |